問(wèn)答題應(yīng)試教育”有哪些弊端? 

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1.單項(xiàng)選擇題著眼于發(fā)展的課程觀,指課程的開(kāi)發(fā)要()。

A.以?xún)和癁橹行?br /> B.以社會(huì)為中心
C.以學(xué)科體系為中心
D.致力于在學(xué)生發(fā)展、社會(huì)需求、學(xué)科發(fā)展之間建立動(dòng)態(tài)平衡,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展

2.多項(xiàng)選擇題評(píng)價(jià)主體的主觀性體現(xiàn)在()。

A.評(píng)價(jià)活動(dòng)受評(píng)價(jià)主體生理因素的影響
B.評(píng)價(jià)活動(dòng)受評(píng)價(jià)主體心理因素的影享
C.評(píng)價(jià)活動(dòng)受評(píng)價(jià)主體的知識(shí)結(jié)構(gòu)和觀念系統(tǒng)的影響
D.評(píng)價(jià)主體的評(píng)價(jià)活動(dòng)還會(huì)受到特定評(píng)價(jià)情境的影響

5.多項(xiàng)選擇題素質(zhì)教育中校長(zhǎng)的責(zé)任()。

A.形成、發(fā)展和完善獨(dú)到的辦學(xué)思想
B.確立以人為本的管理理念
C.主要搞好學(xué)校的行政管理
D.把學(xué)校辦成“學(xué)習(xí)型組織”

6.多項(xiàng)選擇題素質(zhì)教育目標(biāo)設(shè)計(jì),要依據(jù)的基本教育理論有()。

A.教育基本原理
B.發(fā)展理論
C.教育目標(biāo)分類(lèi)學(xué)理論
D.未來(lái)學(xué)理論

7.多項(xiàng)選擇題素質(zhì)教育課堂教學(xué)的地位與作用,應(yīng)表現(xiàn)在以下哪些方面?()

A.課堂教學(xué)對(duì)于參與者具有個(gè)體生命價(jià)值
B.培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知
C.培養(yǎng)學(xué)生健康的情緒、情感
D.培養(yǎng)學(xué)生合作、交往等方面的能力

8.單項(xiàng)選擇題素質(zhì)教育責(zé)任的內(nèi)在依據(jù)()。

A.素質(zhì)教育能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
B.素質(zhì)教育能提高學(xué)生在職業(yè)中的身價(jià)
C.素質(zhì)教育是社會(huì)和公民個(gè)人發(fā)展的內(nèi)在需要,關(guān)系國(guó)家和公民個(gè)人的利益
D.素質(zhì)教育僅從國(guó)家利益考慮,對(duì)個(gè)人的作用不大

9.單項(xiàng)選擇題素質(zhì)教育責(zé)任是指()。

A.教師嚴(yán)格要求學(xué)生
B.教師遵守職業(yè)道德
C.教師要樂(lè)于奉獻(xiàn)
D.教育者及教育主管部門(mén),在履行職責(zé)時(shí)自覺(jué)地堅(jiān)持素質(zhì)教育本質(zhì)、特點(diǎn)、職能所要求的責(zé)任

10.單項(xiàng)選擇題素質(zhì)教育活動(dòng)課程的基本性質(zhì)與主要特點(diǎn)()。

A.自由
B.自主
C.隨意性
D.自主性、開(kāi)放性、實(shí)踐性