A.廉潔從教
B.因材施教
C.關(guān)愛學(xué)生
D.嚴(yán)慈相濟(jì)
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A.不予理睬,繼續(xù)課堂教學(xué)
B.稍作停頓,批評(píng)學(xué)生影響課堂秩序
C.請(qǐng)小明上講臺(tái)為大家演示
D.跟小明說下課談?wù)?/p>
A.打罵
B.罰跪
C.變相體罰
D.懲戒
A.教育理想
B.教學(xué)目標(biāo)
C.教育良心
D.教育觀念
A.以情感體驗(yàn)為主
B.以說服教育為主
C.以實(shí)踐鍛煉為主
D.以表揚(yáng)激勵(lì)為主
A.教學(xué)能力
B.科研能力
C.創(chuàng)造力
D.終身學(xué)習(xí)
A.五或六周歲
B.六或七周歲
C.七或八周歲
D.未作確定
A.教育部門
B.教育環(huán)境
C.教育方法
D.教育觀念
A.進(jìn)修培訓(xùn)
B.調(diào)查研究
C.參與決策
D.培養(yǎng)學(xué)生
A.學(xué)生的發(fā)展性
B.學(xué)生的主體性
C.學(xué)生的獨(dú)特性
D.學(xué)生的自主性
A.智育
B.美育
C.德育
D.體育
最新試題
請(qǐng)你分別從思維能力和思維品質(zhì)兩方面分析學(xué)困生存在問題。
隨著評(píng)價(jià)觀的轉(zhuǎn)變,教師的教學(xué)行為應(yīng)發(fā)生哪些變化?
以上材料對(duì)你的專業(yè)素養(yǎng)提升有什么啟示?
簡(jiǎn)述德育中貫徹平行教育原則的基本要求。
學(xué)生雖然是發(fā)展著的個(gè)體,但卻是自我發(fā)展的主體。
生活中遇到的很多問題,比如“兒童吃什么益智,喝什么健康“等,看似簡(jiǎn)單卻不容易解答,因?yàn)檫@類問題屬于()。
你認(rèn)為張老師在保護(hù)學(xué)生隱私權(quán)和關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展方面存在哪些不妥之處,你有何建議?
你認(rèn)為學(xué)校應(yīng)如何開展勞動(dòng)教育?
談如何培養(yǎng)學(xué)困生的思維能力。
讓愛國(guó)主義精神在學(xué)生的心目中牢固扎根,教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛和擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,立志聽黨話,跟黨走,立志扎根人民,奉獻(xiàn)國(guó)家,這指明了()。