單項(xiàng)選擇題中國人用筷子吃飯，這屬于（）。
A.交際文化
B.知識(shí)文化
C.語義文化
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1.單項(xiàng)選擇題（）則是指按跨文化交際中直接影響信息準(zhǔn)確傳遞（即引起偏差或誤解）的語言和非語言的文化因素。
A.交際文化
B.知識(shí)文化
C.語義文化
2.單項(xiàng)選擇題（）是指跨文化交際中不直接影響準(zhǔn)確傳遞信息的語言和非語言的文化因素。
A.語義文化
B.交際文化
C.知識(shí)文化
3.單項(xiàng)選擇題上世紀(jì)80年代初，對(duì)外漢語教學(xué)界的學(xué)者張占一等人，從第二語言教學(xué)培養(yǎng)交際能力的實(shí)際出發(fā)，按（）提出區(qū)分“知識(shí)文化”和“交際文化”的觀點(diǎn)。
A.文化在交際中的功能
B.交際目的
C.交際環(huán)境
4.單項(xiàng)選擇題立足母語文化優(yōu)秀傳統(tǒng)和本質(zhì)特征的同時(shí)，汲取目的語文化的長處，不斷發(fā)展，創(chuàng)造本民族的新文化，可稱為（）。
A.唯我獨(dú)尊型
B.雙文化型
C.外為我用型
5.單項(xiàng)選擇題既完全保留母文化，又全盤接受目的語文化，成為“雙文化型”或者叫做（）。
A.唯我獨(dú)尊型
B.邊緣人
C.外為我用型
最新試題
教學(xué)對(duì)象需求分析在制訂教材編寫方案中應(yīng)占據(jù)什么位置，為什么？
題型：問答題
為什么說教材評(píng)估是一項(xiàng)復(fù)雜的工作？
題型：問答題
對(duì)外漢語教學(xué)的總教學(xué)原則有哪些，并加以評(píng)論。
題型：問答題
我國對(duì)外漢語教學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)的關(guān)系如何？
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一般說來，母語為非聲調(diào)語言的學(xué)習(xí)者習(xí)得漢語聲調(diào)比較困難。他們經(jīng)常出現(xiàn)哪些類型的語音錯(cuò)誤？
題型：問答題
對(duì)外漢語教學(xué)法的歷史發(fā)展分為幾個(gè)階段？各自有什么特點(diǎn)？
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各種技能訓(xùn)練有什么特點(diǎn)？
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什么是客觀性題目？什么是主觀性題目？都有哪些客觀性題型？
題型：問答題
CCAI在理論上和技術(shù)上要解決的主要問題是什么？
題型：問答題
談?wù)勀銓?duì)“特色和創(chuàng)新是一部教材生命和價(jià)值之所在”的看法。
題型：問答題