漢語教師應(yīng)當(dāng)具備的語音基本功是（）。

下列不屬于分立式試題的是（）。

精講多練的教學(xué)原則主要指（）

推薦一部對外漢語教材，談?wù)勍扑]的理由。

試論第一、第二語言學(xué)習(xí)的區(qū)別特征。

下面不屬于語言技能類教材的是（）。

“語言習(xí)得機(jī)制”假說

小王來美國一個月了，他覺得美國的生活要比中國好很多，一點(diǎn)兒也不想念自己的家鄉(xiāng)。他可能正處在文化的（）。

學(xué)習(xí)者的（）一般表現(xiàn)為：場依存性與場獨(dú)立性，沖動型與沉思型，容忍傾向與排他傾向。

測量與評估教學(xué)結(jié)果的目的是（）