“語言習得機制”假說

TOEFL屬于一種（）。

試分析偏誤的來源。

教師在教學時要充分考慮學生的個體因素，比如日本、越南、韓國、朝鮮等國家，適合采用“讀寫領先，聽說跟上”的方法進行教學。

為什么說課堂教學是中心環(huán)節(jié)？

從課程設置的角度看，《漢語教程》、《實用漢語課文》一類的教材屬于（）。

第二語言教學的學科理論基礎主要包括哲學（）。

影響教學正常進行的活動不屬于教學行為的范疇。

下面不屬于語言技能類教材的是（）。

課堂教學的四個基本要素是（）