單項選擇題“沉默的螺旋”是德國學者()提出的。
A.諾依曼
B.庫寧
C.德雷克斯
D.拉扎斯菲爾德
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1.單項選擇題XY理論是由()提出的。
A.霍桑
B.麥克里戈
C.馬斯洛
D.諾依曼
2.單項選擇題()告訴我們,個人的成長是在集體中通過與人交往、與人競爭而成長的,集體的要求、活動、輿論評價和成員素質(zhì)等都對個人成長具有舉足輕重的作用。
A.沉默的螺旋
B.XY理論
C.傳播學理論
D.森林效應
3.單項選擇題()指的是學生對班級的高度認同、歸屬感,以身在班集體為榮,并且愿意班級能夠以已為榮。
A.集體認同感
B.集體榮譽感
C.集體自豪感
D.集體歸屬感
4.單項選擇題()告訴我們,作為一名教師,應該學會表揚學生,并善于表揚學生,及時的給予學生肯定,強化他們的行為,把外在的要求用一種學生能夠接受的方法并樂于接受的方式轉(zhuǎn)化為學生自身的內(nèi)在要求。
A.高爾頓理論
B.庫寧理論
C.霍桑效應
D.皮格馬利翁效應
5.單項選擇題()是指教師在課堂中運用有效的措施對自我和學生的行為進行監(jiān)控并確保教學活動的順利完成
A.教師有效法
B.提問法
C.換位思考
D.學生有效法
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教學課堂導入藝術(shù)通常有()。
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