判斷題幼兒戶外活動在正常情況下，幼兒園不得少于2小時。
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2.單項選擇題基于兒童社會學習直觀性的特點提出的教育內容選擇原則是（）
A.生活性與適宜性原則
B.全面性與基礎性原則
C.時代性與民族性原則
D.啟蒙性與直觀性原則
3.單項選擇題下列不屬于親社會行為發(fā)展內容的是（）
A.助人與分享
B.合作
C.贊許
D.安慰與保護
4.單項選擇題利用環(huán)境條件、生活氣氛以及教育者自身的言語舉止等，潛移默化地影響學前兒童的社會態(tài)度和社會行為的方法是（）
A.共情訓練法
B.角色扮演法
C.陶冶法
D.行為練習法
5.單項選擇題幼兒繪畫時，往往把畫面當成地面或立面，把近的事物畫在紙的下邊，而后再把其他東西一行一行向上畫。這反映了幼兒繪畫的（）
A.時間性與主體性
B.審美游戲性
C.直覺性
D.模仿性
最新試題
教育機構的教育是一種有目的有計劃、全面系統(tǒng)的對兒童進行符合年齡特點和發(fā)展規(guī)律影響的過程，比那些環(huán)境因素的影響更為科學有效。
題型：判斷題
游戲中兒童關注的是活動的結果而不是活動的過程。
題型：判斷題
主題環(huán)境的布置一開始就應該全部弄好，不能中途改變。
題型：判斷題
正確的教育理念的作用是（）
題型：多項選擇題
以下屬于教育學分支的是（）
題型：單項選擇題
以下屬于當今世界的先進學前教育理念的是（）
題型：多項選擇題
從兒童的心理發(fā)展來看，兒童認識外界是兒童內部主動活動的過程。
題型：判斷題
以下屬于世界學前教育的發(fā)展特征的是（）
題型：多項選擇題
錯誤的、片面的學前教育理念會耽誤教育實踐，但不會影響兒童的健康發(fā)展。
題型：判斷題
預設課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。
題型：判斷題