A.身高體重增長比較平穩(wěn)
B.骨骼急速生長
C.各器官和組織機(jī)能不斷完善
D.腦組織和機(jī)能不斷完善
E.各種身體特征均未發(fā)育完全，與成人有很大差異
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A.記憶障礙
B.感知障礙
C.思維障礙
D.注意障礙
E.自負(fù)障礙
A.語言規(guī)范
B.語言精確
C.語言精練
D.語言純潔
E.語言生動(dòng)
A.社會(huì)性功能
B.經(jīng)濟(jì)性功能
C.個(gè)體性功能
D.教育性功能
E.發(fā)展性功能
A.教師聘任制不適合學(xué)校之外的其他教育機(jī)構(gòu)
B.學(xué)校應(yīng)逐漸實(shí)行教師聘任制
C.教師的聘任應(yīng)遵循雙方地位平等的原則，由學(xué)校和教師簽訂聘任合同
D.實(shí)施教師聘任制的步驟、辦法由國務(wù)院教育行政部門規(guī)定
E.學(xué)校和教師簽訂的聘任合同，單方面規(guī)定教師的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任
A.教育信念與責(zé)任
B.教育知識(shí)與能力
C.教育實(shí)踐與體驗(yàn)
D.教育政策與法規(guī)
E.教育方法與理論
A.敘描式講解
B.詮釋式講解
C.剖析式講解
D.推導(dǎo)式講解
E.評(píng)述式講解
A.試題應(yīng)有代表性
B.試題難度有一定的分布范圍
C.試題文字要淺顯簡短各試題獨(dú)立
D.試題的正確答案應(yīng)是有定論的
A.社會(huì)因素
B.學(xué)校因素
C.家庭因素
D.自身因素
E.學(xué)生因素
A.全面性原則
B.情感性原則
C.集體性原則
D.疏導(dǎo)性原則
E.民主性原則
A.發(fā)動(dòng)學(xué)習(xí)行為
B.增加學(xué)習(xí)中的困難
C.是學(xué)習(xí)成功的驅(qū)動(dòng)力
D.抑制與學(xué)習(xí)不相關(guān)的行為
E.有效地維持學(xué)習(xí)行為
最新試題
你認(rèn)為學(xué)校應(yīng)如何開展勞動(dòng)教育？
從動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)化的角度分析學(xué)生的行為變化？
簡述小學(xué)班級(jí)活動(dòng)的組成程序。
簡述德育中貫徹平行教育原則的基本要求。
以上材料對(duì)你的專業(yè)素養(yǎng)提升有什么啟示？
關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用，下列說法正確的是（）。
課程改革與開發(fā)上由政府和教育專家負(fù)責(zé)，一線教師負(fù)責(zé)落實(shí)。
談?wù)剟趧?dòng)教育對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的意義。
小學(xué)生學(xué)習(xí)有進(jìn)步，老師就獎(jiǎng)勵(lì)一張“點(diǎn)贊卡”。這種強(qiáng)化屬于（）。
把學(xué)習(xí)內(nèi)容分成許多連續(xù)小任務(wù)，每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)按任務(wù)循序通過，過程中教師給予必要的指導(dǎo)，這種教學(xué)方法主要是（）。