多項選擇題教師要有意識地提升職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),其中()屬于職業(yè)素養(yǎng)的范疇。

A.教育學(xué)
B.心理學(xué)
C.教學(xué)論
D.案例研究技法
E.學(xué)科教學(xué)


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1.多項選擇題16世紀(jì),進入中國的傳教士將我國的()大量翻譯至本國。

A.文學(xué)史
B.政治史
C.哲學(xué)史
D.數(shù)學(xué)史
E.物理學(xué)史

2.多項選擇題有效課堂就要學(xué)會培養(yǎng)學(xué)生進行有效地傾聽,有效傾聽的方法包括()。

A.找出有興趣的領(lǐng)域
B.機械地記錄下老師說的每一句話
C.聽取觀念
D.能變通
E.避免分心

3.多項選擇題忽視情緒、否定情緒、壓制情緒的后果有()。

A.情緒的壓抑引發(fā)更嚴(yán)重的問題
B.受壓抑情緒的爆發(fā)
C.溝通受阻
D.難以及時提供幫助和支持
E.體驗成功感

4.多項選擇題“幼小銜接指導(dǎo)手冊來了,家長請查收”中指出習(xí)慣準(zhǔn)備包括()等。

A.培養(yǎng)自主閱讀的習(xí)慣
B.學(xué)會聽講
C.能夠有條理的收納整理
D.適應(yīng)小學(xué)的作息
E.能夠承擔(dān)家務(wù)

6.多項選擇題《關(guān)于大力推進幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》的基本原則是()。

A.堅持兒童為本
B.堅持立德樹人
C.堅持雙向銜接
D.堅持系統(tǒng)推進
E.堅持規(guī)范管理

7.多項選擇題被欺凌學(xué)生發(fā)送的“求救信號”有()。

A.出現(xiàn)無法解釋的傷痕
B.不敢去某個地方,提到某地或某類事情反應(yīng)激烈
C.退縮,回避與他人交往
D.成績出現(xiàn)不明原因的下降,對學(xué)校表現(xiàn)出抗拒
E.情緒出現(xiàn)變化,無緣無故地哭泣

8.多項選擇題以下能翻譯為大學(xué)或?qū)W院的英文包括()。

A.university
B.college
C.institute
D.Secondary
E.high school

9.多項選擇題在構(gòu)建市域產(chǎn)教聯(lián)合體這一復(fù)雜系統(tǒng)中,政府可能在()等方面提供支持。

A.企業(yè)內(nèi)部管理
B.政策法律
C.金融服務(wù)
D.基礎(chǔ)設(shè)施
E.專業(yè)服務(wù)

10.多項選擇題社會準(zhǔn)備包括()等四個發(fā)展目標(biāo)。

A.交往合作
B.誠實守規(guī)
C.參與勞動
D.任務(wù)意識
E.熱愛集體

最新試題

《綠色生態(tài)城區(qū)評價標(biāo)準(zhǔn)》遵循我國經(jīng)濟社會發(fā)展中的綠色、生態(tài)、環(huán)保三大要素,結(jié)合本土條件因地制宜地以保護生態(tài)為基礎(chǔ),發(fā)展綠色為主旋律,資源回收為最終目標(biāo),使我國的新型城鎮(zhèn)化步入可持續(xù)發(fā)展的軌道。

題型:判斷題

產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)越高級,能源強度越低。

題型:判斷題

城市是一個“有機生命體”,要樹立全周期管理意識,統(tǒng)籌謀劃和系統(tǒng)推進城市各方面工作。

題型:判斷題

市場需求預(yù)測對企業(yè)評價市場營銷機會、選擇目標(biāo)市場、確定新產(chǎn)品開發(fā)及上市時機、制定營銷計劃有著十分重要的意義。

題型:判斷題

機器的發(fā)明和使用使人類社會進入了工業(yè)化時代。

題型:判斷題

工程驗收組原則上應(yīng)該使用監(jiān)理方和執(zhí)行方式人員。

題型:判斷題

智能運營要在傳統(tǒng)產(chǎn)、供、銷、存、人、財、物的管理信息化基礎(chǔ)上,應(yīng)用新一代信息技術(shù)實現(xiàn)整個供應(yīng)鏈上的協(xié)同商務(wù)、計劃優(yōu)化和控制。

題型:判斷題

現(xiàn)在中國人制造的天宮二號和太湖之光,是世界上最快的計算機。

題型:判斷題

東部經(jīng)濟較發(fā)達(dá)的一些省市,有條件在“十四五”期間實現(xiàn)二氧化碳排放達(dá)峰。

題型:判斷題

2019年中國智能制造系統(tǒng)解決方案市場規(guī)模達(dá)到1560億元。

題型:判斷題