A.對沖突事件不存在利益關系
B.應是發(fā)起人和回應人共同信任和尊敬的人
C.在調解過程中應不帶有個人的主觀判斷
D.在調解過程中應不帶有個人情緒
E.必須保持中立、公平、不帶有偏見
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你可能感興趣的試題
A.引用被訪者所說過的幾個字或一句話,點頭表示贊同,使用簡單的應答性詞語,激發(fā)對方表達深入交流的意愿
B.激發(fā)對方表達深入交流的意愿時,要注意加以適當引導,避免跑題
C.以探索的方式獲得更多的信息或對已接受的信息加以分類整理
D.讓對方確認你在聽,同時確認對方理解你所表達的意思,包括言語反應和情感反應
E.以綱要的方式,將被訪者的言語內容,重新復述給對方
A.社會經濟發(fā)展
B.員工素質的不斷提高
C.市場競爭的加劇
D.企業(yè)經營目標的實現(xiàn)
E.員工工作壓力的增加
A.把人和事分開
B.不關注立場
C.建立最高目標
D.創(chuàng)造多種選擇
E.采用客觀的標準
A.管理者較之以往取得了更好的收益
B.企業(yè)利益關聯(lián)者的利益得到充分的保障
C.企業(yè)經營者取得成功
D.參與企業(yè)經營的所有成員的共同成功
E.企業(yè)具備研發(fā)新產品的強大能力
A.意見交流
B.經驗交流
C.工作匯報
D.意見箱
E.工作流轉單
最新試題
管理變革的重點是創(chuàng)新組織形式、管理程序和制度規(guī)范,使企業(yè)充滿活力。
管理者應該抓住一切機會對問題員工進行教育幫助,隨時監(jiān)控其改進效果。
創(chuàng)造追求進步的企業(yè)氛圍是企業(yè)而非員工的責任。
雙贏談判中,談判者應注意談判雙方兼容利益的存在,即將不同利益轉化為己方利益。
闡述共同磋商的含義和作用。
員工關系診斷的關鍵環(huán)節(jié)是針對企業(yè)管理活動中出現(xiàn)的問題做出改進方案并實施。
下行溝通的優(yōu)點在于()
員工之所以選擇合作,完全是出于“被迫”。
封閉式提問是通常以什么、如何、為什么等字為開始,引導對方無法僅以三兩個字作為回答的提問方式。
反饋時要注意引用被訪者所說過的幾個字或一句話,點頭表示贊同,使用簡單的應答性詞語,激發(fā)對方表達深入交流的意愿,注意不要引導對方的談話方向。