中學教育心理學(省考)章節(jié)練習(2020.04.27)

來源：考試資料網(wǎng)

1 看見路上的垃圾后繞道走開，這種行為是（）。

2 根據(jù)概念所反映的事物屬性的數(shù)量及其相互關(guān)系，可分為（）

3 有的心理學家把表現(xiàn)為破壞課堂秩序，不遵守紀律和不道德的行為稱作（）。

4 對兒童心理發(fā)展起主導作用的是（）

5 在心智技能形成過程中，依據(jù)心智技能的實踐模式，把主體在頭腦中建立起來的活動程序計劃，以外顯的操作方式付諸實施階段稱為（）。

6 個體根據(jù)任務(wù)的要求把注意從一個對象指向并集中到另一個對象上，稱為注意（）

7.名詞解釋價值概念化

參考答案：對所學內(nèi)容的價值在含義上予以抽象化，形成個人對同類內(nèi)容的一致看法。

8 有能力，獨立性強，自律，知足，愛探索，善于控制自己，喜歡交往，表現(xiàn)得最成熟，具有以上品質(zhì)的兒童是在（）教育方式下成長進步的。

9 心理學作為一門獨立的學科誕生于（）年。

10 刺激一反應(yīng)的聯(lián)結(jié)學習理論最初的代表人物是（）

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