單項選擇題在心智技能形成過程中，依據心智技能的實踐模式，把主體在頭腦中建立起來的活動程序計劃，以外顯的操作方式付諸實施階段稱為（）。
A.原型啟發(fā)
B.原型定向
C.原型操作
D.原型內化
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1.單項選擇題（）階段，活動的執(zhí)行是在物質與物質化水平上進行的，相當于加里培林的“物質或物質化活動階段”。
A.原型內化
B.原型模擬
C.原型定向
D.原型操作
2.單項選擇題學習新信息對已有舊信息的抑制作用叫（）。
A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.消退抑制
D.超限抑制
3.單項選擇題在安德森提出的心智技能三階段中，（）階段的任務是把某一領域的描述性知識轉化為程序性知識的過程。
A.認知
B.聯(lián)結
C.自動化
D.內化
4.單項選擇題在心智活動的研究上，最早進行心智活動系統(tǒng)研究的是（）。
A.蘭達
B.赫欽斯
C.加里培林
D.庫恩
5.單項選擇題安德森的心理技能形成三階段論的第三個階段是（）。
A.認知階段
B.聯(lián)結階段
C.評價階段
D.自動化階段
最新試題
心智技能形成過程中各階段順序是（）。
題型：單項選擇題
以詞的聲音表象、動覺表象為支柱而進行智力活動的階段，稱作（）
題型：單項選擇題
在智力技能形成的過程中，依據智力活動的實踐模式，以展開的、外顯的方式付諸實施的階段是（）。
題型：單項選擇題
心智技能形成過程中各階段的順序是（）。
題型：單項選擇題
加里培林將心智動作的形成分為哪幾個階段？（）
題型：多項選擇題
通過（）學生建立起了關于活動的初步映像從而為進行實際操作提供了內部控制條件。
題型：填空題
加里培林及其心理學派的著作中，被稱為“物質或物質化階段”的是（）。
題型：單項選擇題
（）階段，活動的執(zhí)行是在物質與物質化水平上進行的，相當于加里培林的“物質或物質化活動階段”。
題型：單項選擇題
心智技能的形成要經歷三個階段：（），聯(lián)系形成階段和（）。
題型：填空題
閱讀技能，運算技能，記憶技能等屬于（）技能。
題型：填空題