問答題測評標準體系是如何構(gòu)成的？
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1.多項選擇題確定權重的方法有（）
A.特爾菲法
B.頭腦風暴法
C.層次分析法
D.魚骨法
E.多元分析法
2.多項選擇題選拔與測評標準體系設計的工作環(huán)節(jié)有（）
A.工作分析
B.崗位測試
C.理論建模
D.專家論證
E.預試修訂
3.多項選擇題選拔與測評標準體系的組成要素主要有（）
A.標尺
B.標準
C.標度
D.標記
E.標語
4.單項選擇題對標準的外在形式的劃分，常常表現(xiàn)為對素質(zhì)行為特征或表現(xiàn)的范圍、強度和頻率的規(guī)定即（）
A.標點
B.標記
C.標尺
D.標度
5.單項選擇題人員測評與選拔活動的中心與紐帶是（）
A.測評主體的確定
B.測評客體的確定
C.測評方法的選擇
D.測評與選拔標準體系的設計
最新試題
簡述制定測評方案應考慮的方面。
題型：問答題
簡述確定測評人員的質(zhì)量標準和數(shù)量標準。
題型：問答題
某求職者實際績效低，而HR 將他錄用了。這是一種（）
題型：單項選擇題
提出“尚賢任能”的是（）。
題型：單項選擇題
比較法是績效評估中常用的方法，下列有關比較法的說法中，錯誤的是（）
題型：單項選擇題
主試是技術工程出身，往往不自覺地認為文科出身的銷售人員不學無術。這種人事測評的誤差屬于（）。
題型：單項選擇題
普遍適用于企業(yè)挑選工作人員，特別是在辦事員一類中，在預測成就中是有效的智力測驗方法是（）。
題型：單項選擇題
可將應聘者從“關系高低”和“內(nèi)容高低”兩個維度來進行分類，則“高關系，高內(nèi)容”的應聘者屬于（）
題型：單項選擇題
按（）標準劃分，問卷可分為圖畫式問卷和文字式問卷。
題型：單項選擇題
人事測評的誤差來源多種多樣，被測者因素是其中的一個，以下關于被測者因素的說法，錯誤的是（）
題型：單項選擇題