按照崗位對任職者的所應(yīng)具備的資格條件來選擇員工，這一做法稱作（）。

彼得·圣吉于20世紀(jì)90年代提出學(xué)習(xí)型組織（learning organization）的要素有（）。

溝通可分為（）。

培訓(xùn)評(píng)估有助于（）。

用來鑒定一個(gè)人在一般的或是某一特殊的方面，經(jīng)過學(xué)習(xí)或培訓(xùn)后實(shí)際能力的高低，是（）。

優(yōu)化型工作設(shè)計(jì)的理論依據(jù)是（）。

直接經(jīng)濟(jì)薪酬又可分為（）。

在培訓(xùn)評(píng)估的層級(jí)體系中，以下說法正確的是（）。

企業(yè)進(jìn)行員工福利管理應(yīng)遵守的一般原則是（）。

按照激勵(lì)理論的相關(guān)知識(shí)，不公平感的起因包括過程的不公平、起點(diǎn)的不公平和（）。