多項選擇題有創(chuàng)造能力的人,在以下方面表現(xiàn)突出()。
A.自信
B.有激情
C.有開拓精神
D.不迷信權威
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1.多項選擇題勤奮學習對創(chuàng)新能力提高的作用是()。
A.創(chuàng)新能力開發(fā)的必然要求
B.必須明確范圍,突出重點
C.應尋求技巧
D.提倡創(chuàng)造性學習方法
2.多項選擇題公共服務型政府具有的一些特點包括()。
A.民主、人本型政府
B.法治政府
C.責任、服務型政府
D.透明、誠信政府
3.多項選擇題文化的本質(zhì)屬性和特性是()。
A.核心是價值觀
B.適應環(huán)境的方式
C.體現(xiàn)在象征、符號和語言之中
D.人的實踐建構起來的
4.多項選擇題人力資源的開發(fā)與配置,需要注意()。
A.總量適度
B.素質(zhì)優(yōu)化
C.結(jié)構合理
D.布局相宜
5.多項選擇題國家創(chuàng)新體系中中介服務機構包括()。
A.生產(chǎn)力促進中心
B.技術咨詢機構
C.工程技術研究中心
D.高等院校
最新試題
視覺表象的優(yōu)點是可以為客體提供具體、直觀的三維形象。
題型:判斷題
國外著名大學的博士生導師使用()、()教材授課
題型:填空題
推理的前提有()
題型:多項選擇題
時間思維的主要特征,要從一維線性的時間軸去把握事物運動過程的本質(zhì)屬性,建立在()上的邏輯思維最適合這種需求。
題型:填空題
時間邏輯思維只能把握事物的屬性,不能把握事物的關系
題型:判斷題
簡單直覺思維在一般情況下是顯意識思維。
題型:判斷題
()、()是所有思維的特征。
題型:填空題
借鑒國外觀點的基礎上加以補充、深化與拓展不是整合內(nèi)涵的解決方案
題型:判斷題
由于只依據(jù)“運演”的有無來判定認知的狀況,就把()完全排除在思維范疇之外。
題型:填空題
TELS的信息技術支持是美國學者的對策。
題型:判斷題