“抽象邏輯思維”屬于人類思維基本形式的觀點

對兒童認知發(fā)展的不同劃分角度，皮亞杰從思維加工材料進行劃分

LAD理論所賴以建立的基礎并沒有得到腦神經解剖的證實

動機理論不是奧蘇貝爾的代表性理論

時間思維的主要特征，要從一維線性的時間軸去把握事物運動過程的本質屬性，建立在（）上的邏輯思維最適合這種需求。

堅持唯物辯證的認知發(fā)展觀，反對唯心的和機械的認知發(fā)展觀是馬克思觀點

思維成果是反映事物之間內在聯系規(guī)律的空間關系表象。

借鑒國外觀點的基礎上加以補充、深化與拓展不是整合內涵的解決方案

推理要在（）的基礎上進行。

兒童認知發(fā)展不具有階段性