單項選擇題擅長與人打交道的（），總是按照常規(guī)、計劃行事的傳統(tǒng)型以及具有領(lǐng)導和管理才能的企業(yè)型比較匹配綜合管理類崗位。
A、社會型
B、傳統(tǒng)型
C、企業(yè)型
D、研究型
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1.單項選擇題哪種類型的人在選擇職業(yè)時，喜歡要求與人打交道的工作，也偏好從事提供信息、對他人進行傳授、培訓、教導等方面的社會活動，不喜歡與材料、工具、機械等實物打交道的工作。（）
A、社會型
B、傳統(tǒng)型
C、企業(yè)型
D、研究型
2.單項選擇題哪種類型的人喜歡與人交往、尋求廣泛的人際關(guān)系，不斷結(jié)交新的朋友。（）
A、社會型
B、傳統(tǒng)型
C、企業(yè)型
D、研究型
3.單項選擇題以下哪種個性心理特征有好壞之分，能最直接地反映出一個人的道德風貌（）
A、性格
B、氣質(zhì)
C、脾氣
D、個性
4.單項選擇題表現(xiàn)一個人的品德，受人的價值觀、人生觀、世界觀影響的個性心理特征是指（）
A、性格
B、氣質(zhì)
C、脾氣
D、個性
5.單項選擇題個體行為完全被動地遵循外部規(guī)則，為滿足外在要求或獲得附帶的報酬時的動機類型為（）
A、外在調(diào)節(jié)型
B、攝入調(diào)節(jié)型
C、認同調(diào)節(jié)型
D、內(nèi)部調(diào)節(jié)型
最新試題
OAP項目擴大了范圍，把服務(wù)對象擴展到（）.項目增多，內(nèi)容也更加豐富。
題型：單項選擇題
個體水平壓力管理的主要策略不包含（）。
題型：單項選擇題
彈性工作制的特點是（）。
題型：多項選擇題
中國家長在教育孩子方面，應(yīng)該采取（）
題型：單項選擇題
工作壓力也有積極的作用，適度的壓力水平可以使人（）。
題型：多項選擇題
不公平的分配方式會引發(fā)挫折感和心理失衡，并進一步惡化為消極怠工、破壞財物，偷竊和攻擊他人等反生產(chǎn)行為。
題型：判斷題
選擇有競爭的環(huán)境主要包括（）
題型：單項選擇題
環(huán)境因素不包括（）。
題型：單項選擇題
員工的責任意識主要體現(xiàn)在（）
題型：單項選擇題
員工援助計劃的教育培訓階段分為員工培訓和（）。
題型：單項選擇題