A、當(dāng)同事遇到心結(jié)時，應(yīng)及時提供幫助
B、不要總把同事更是當(dāng)對手而處處提防
C、只要做好自己的事情，不要管別人的閑事
D、尊重同事，信任同事
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A、行為
B、技能
C、素質(zhì)
D、理念
A、良好的心理素質(zhì)
B、敏銳的洞察力
C、良好的身體素質(zhì)
D、周到細致的執(zhí)行能力
A、不僅僅要辦事，還要辦好事，以效率為指標
B、“最優(yōu)投入，最大產(chǎn)出”為目標
C、只要把規(guī)定要做的事做了，任務(wù)就算完成了
D、以最優(yōu)的方式實現(xiàn)工作目標
A、“全能型”政府
B、“無限政府”
C、“民本位”的政府
D、“官本位”的政府
A、服務(wù)
B、發(fā)展
C、民眾
D、權(quán)力
最新試題
在心理學(xué)提升自信中，對頭腦中已有的表象進行加工改造，創(chuàng)造成新形象的過程被稱為（）
實際上，從人的心理與精神的角度分析健康問題，可以把人分為心理正常與心理異常兩大類。
企業(yè)組織學(xué)習(xí)的目的主要是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一策略和（）
個人生活因素會影響員工的工作壓力水平，這些因素涉及（）等方面。
（）的直接目的就在于維護和改善員工的職業(yè)心理健康狀況，從而提高組織績效。
員工援助計劃的教育培訓(xùn)階段分為員工培訓(xùn)和（）。
OAP項目擴大了范圍，把服務(wù)對象擴展到（）.項目增多，內(nèi)容也更加豐富。
彈性工作制的特點是（）。
環(huán)境因素不包括（）。
神經(jīng)衰弱最常見的原因就是大腦長期的精神緊張和精神壓力，從而產(chǎn)生精神活動能力的減弱。