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單項(xiàng)選擇題鼓勵被指導(dǎo)者的（）發(fā)展是指導(dǎo)工作的一項(xiàng)重要原則。

A、個性化；
B、共性化；
C、群體化；
D、獨(dú)立化。

1.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)指導(dǎo)者的首要職責(zé)是促進(jìn)學(xué)習(xí)，那么他的工作出發(fā)點(diǎn)就是（）。

A、幫助學(xué)習(xí)；
B、強(qiáng)制學(xué)習(xí)；
C、督促學(xué)習(xí)；
D、替代學(xué)習(xí)。

2.單項(xiàng)選擇題企業(yè)培訓(xùn)師每設(shè)計(jì)一個培訓(xùn)過程，都要考慮如何運(yùn)用（）式，來激發(fā)學(xué)員的積極性和主動性。

A、詢問；
B、啟發(fā)；
C、鞭策；
D、鼓勵。

3.單項(xiàng)選擇題實(shí)操演練方法的優(yōu)點(diǎn)是（）強(qiáng)，與現(xiàn)場結(jié)合緊密，學(xué)員學(xué)習(xí)興趣濃厚，實(shí)際應(yīng)用效果好。

A、親切感；
B、實(shí)時性；
C、真實(shí)感；
D、理論性。

4.單項(xiàng)選擇題（）培訓(xùn)可以一次性培訓(xùn)大量的學(xué)員。

A、模擬仿真；
B、沙盤推演；
C、崗位實(shí)踐；
D、實(shí)操演練。

5.單項(xiàng)選擇題實(shí)訓(xùn)的最大特點(diǎn)是靈活多樣、（），本著“缺什么、補(bǔ)什么，干什么、學(xué)什么”的原則進(jìn)行。

A、趣味性強(qiáng)；
B、理論性強(qiáng)；
C、針對性強(qiáng)；
D、種類豐富。

6.單項(xiàng)選擇題培育職工要用（）的方式去看待平時的工作，用創(chuàng)新的方式去開展工作和解決實(shí)際問題。

A、傳統(tǒng)思維；
B、創(chuàng)新思維；
C、管理思維；
D、系統(tǒng)思維。

7.單項(xiàng)選擇題一項(xiàng)作業(yè)任務(wù)編制（）份作業(yè)指導(dǎo)書。

A、一；
B、二；
C、三；
D、四。

8.單項(xiàng)選擇題針對每一實(shí)操考核項(xiàng)目設(shè)立考核小組。小組成員一般不少于（）位。

A、2；
B、3；
C、4；
D、5。

9.單項(xiàng)選擇題（）是學(xué)員展示思維過程的重要渠道。

A、教學(xué)過程；
B、課堂問答；
C、課堂討論；
D、練習(xí)與考核。

10.單項(xiàng)選擇題（）是獲取教學(xué)反饋信息的主渠道。

A、常規(guī)教學(xué)過程所有環(huán)節(jié)；
B、備課；
C、課堂討論；
D、練習(xí)與考核。