當(dāng)前對(duì)智力實(shí)行分類主要依照（）兩種分類系統(tǒng)。

在MMP1的各臨床量表中，原始分?jǐn)?shù)需要加K值的量表為（）。

情緒與行為障礙的學(xué)生主要特征表現(xiàn)在（）。

在判斷正常與異常的心理活動(dòng)時(shí)，自知力屬于（）。

童年兒童游戲?qū)儆冢ǎ?/p>

引發(fā)求助者問(wèn)題的心理原因是（）。

為了使用“由表及里的邏輯分類方法”對(duì)心理問(wèn)題實(shí)行歸類，應(yīng)該在會(huì)談中注意心理問(wèn)題的（）。

在遇到危險(xiǎn)時(shí)出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài)，稱為（）。

對(duì)具有視覺障礙的學(xué)生實(shí)行教育，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)（）。

下列對(duì)情緒與行為障礙的學(xué)生描述中準(zhǔn)確的有（）。