單項(xiàng)選擇題幼兒開始學(xué)跳舞時(shí)，注意了腳的動(dòng)作，手就一動(dòng)不動(dòng)；注意了手的動(dòng)作，腳步又亂了，這說明兒童注意的（）。

A.穩(wěn)定性比較差
B.范圍比較小
C.轉(zhuǎn)移能力有限
D.分配能力較差


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1.單項(xiàng)選擇題某小朋友在語言活動(dòng)中，一直認(rèn)真地、完整地聽完了老師講的故事。這說明該小朋友具有（）。

A.注意的選擇性
B.注意的范圍
C.注意的穩(wěn)定性
D.注意的分配

3.單項(xiàng)選擇題3～6歲兒童注意的特點(diǎn)是（）。

A.無意注意占優(yōu)勢(shì)，有意注意逐漸發(fā)展
B.有意注意占優(yōu)勢(shì)，無意注意逐漸發(fā)展
C.無意注意和有意注意都沒什么發(fā)展
D.無意注意和有意注意同步發(fā)展

4.單項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童開始能夠進(jìn)行最初的生活自理的年齡階段是（）。

A.2～3歲
B.3～4歲
C.4～5歲
D.5～6歲

5.單項(xiàng)選擇題兒童心理活動(dòng)形成系統(tǒng)的奠基時(shí)期是在（）。

A.0～1歲
B.1～2歲
C.2～4歲
D.3～6歲

6.單項(xiàng)選擇題用物體輕輕地觸及新生兒的腳掌時(shí)，新生兒本能地豎起大腳趾，伸開小趾，這是（）。

A.達(dá)爾文反射
B.莫羅反射
C.巴布金反射
D.巴賓斯基反射

8.單項(xiàng)選擇題兒童心理發(fā)展的年齡特征是指兒童在每個(gè)年齡階段形成并表現(xiàn)出來的（）。

A.一般的、典型的、本質(zhì)的心理特征
B.一般的、穩(wěn)定的、典型的心理特征
C.本質(zhì)的、一般的、可變的心理特征
D.一般的、穩(wěn)定的、本質(zhì)的心理特征