單項選擇題教師從學生的實際情況、個別差異出發(fā)，有的放矢地進行有差別的教學．體現(xiàn)了教學的()

A．直觀性原則
B．啟發(fā)性原則
C．循序漸進原則
D．因材施教原則


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1.單項選擇題“由淺人深．由易到難．由簡到繁”體現(xiàn)了()教學原則。

A．鞏同性原則
B．直觀性原則
C．循序漸進原則
D．啟發(fā)性原則

2.單項選擇題“循序而漸進．熟讀而精思”是由()提出的。

A．孔子
B．孟子
C．朱熹
D．老子

3.單項選擇題前蘇聯(lián)教師沙塔洛夫提出的教學方法是()

A．探究一研討法
B．發(fā)現(xiàn)學習
C．暗示教學法
D．綱要信號圖式教學法

4.單項選擇題與啟發(fā)性原則在教學中貫徹要求不符的是()

A．激發(fā)學生積極思維
B．確立學生的主體地位
C．嚴格遵守職業(yè)道德
D．建立民主平等師生關系

5.單項選擇題在教育史上提出“學而不思則惘，恩而不學則殆”的教育家是()

A．孔子
B．孟子
C．墨翟
D．荀子