單項選擇題教一學(xué)過程的三種過程是（）。
A．學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和評價和反思過程
B．學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和互動過程
C．學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和思考過程
D．學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和管理過程
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1.單項選擇題激發(fā)、維持和指引個體學(xué)習(xí)活動的心理動因或內(nèi)部動力稱為（）。
A．學(xué)習(xí)需要
B．學(xué)習(xí)期待
C．學(xué)習(xí)動機(jī)
D．學(xué)習(xí)態(tài)度
2.單項選擇題首創(chuàng)全身松弛訓(xùn)練法的心理學(xué)家是（）。
A．斯金納
B．巴甫洛夫
C．艾里斯
D．雅格布松
5.問答題簡述人的發(fā)展的含義。
最新試題
教學(xué)中常用的評價方式有（）。
題型：多項選擇題
分析教學(xué)對象主要是分析（）。
題型：多項選擇題
個別化教學(xué)的主要方式有（）。
題型：多項選擇題
“認(rèn)知策略”是布魯納于l950年提出的。（）
題型：判斷題
馬斯洛是人本主義學(xué)習(xí)理論的代表人物。（）
題型：判斷題
在個體心理發(fā)展的過程中先天遺傳起決定作用。
題型：判斷題
“上課提問時，難度適當(dāng)”是指教學(xué)要符合學(xué)生的（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)心理學(xué)的相關(guān)知識，老師用彩色粉筆寫拼音，學(xué)生卻沒有看到，這可能是因為（）。
題型：單項選擇題
在教育教學(xué)中，應(yīng)如何運用感知規(guī)律?（）
題型：多項選擇題
在感知運動階段兒童的智慧只停留在動作水平。（）
題型：判斷題