單項選擇題通過不斷強(qiáng)化逐漸趨近目標(biāo)的反應(yīng)，來形成某種較復(fù)雜的行為，這種行為改變方法是（）。
A．行為塑造法
B．代幣獎勵法
C．強(qiáng)化法
D．處罰法
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1.單項選擇題在試誤學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)習(xí)者對刺激情境做出特定的反應(yīng)之后能夠獲得滿意的結(jié)果時，聯(lián)結(jié)力量就會增加，這符合下列哪一條學(xué)習(xí)規(guī)律?（）
A．練習(xí)律
B．效果律
C．準(zhǔn)備律
D．近因律
2.單項選擇題兒童多動癥是小學(xué)生中常見的一種以注意缺陷、活動過度和好沖動為主要特征的綜合性障礙，其高峰發(fā)病年齡在()。
A．3～5歲
B．5～7歲
C．8～10歲
D．12～13歲
3.單項選擇題信息加工學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)始者是()。
A．斯金納
B．巴甫洛夫
C．加涅
D．苛勒
4.單項選擇題當(dāng)學(xué)習(xí)者意識到他不理解課的某一部分時，就會退回去重讀困難的段落，放慢速度，這屬于元認(rèn)知策略中的()。
A．謀劃策略
B．調(diào)節(jié)策略
C．監(jiān)視策略
D．組織策略
5.單項選擇題布盧姆將認(rèn)知目標(biāo)按智力水平由低到高分為哪六個層次?（）
A．知識、運用、領(lǐng)會、分析、綜合、評價
B．知識、領(lǐng)會、運用、綜合、分析、評價
C．知識、領(lǐng)會、分析、運用、綜合、評價
D．知識、領(lǐng)會、運用、分析、綜合、評價
最新試題
發(fā)展的順序是不可逆的，也不能超越。（）
題型：判斷題
個別化教學(xué)的主要方式有（）。
題型：多項選擇題
個體早期的心理發(fā)展對人的一生有深遠(yuǎn)的影響。（）
題型：判斷題
教學(xué)中常用的評價方式有（）。
題型：多項選擇題
在教育教學(xué)中，應(yīng)如何運用感知規(guī)律?（）
題型：多項選擇題
主題統(tǒng)覺測驗屬于問卷測驗。（）
題型：判斷題
分析教學(xué)對象主要是分析（）。
題型：多項選擇題
教師的期望對于學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果影響巨大，這種現(xiàn)象我們稱之為（）。
題型：單項選擇題
教學(xué)目標(biāo)能夠發(fā)揮應(yīng)有的作用是有條件的，綜合多個實驗結(jié)果，我們認(rèn)為教學(xué)目標(biāo)有效的條件是（）。
題型：多項選擇題
感知規(guī)律有哪些?（）
題型：多項選擇題