單項(xiàng)選擇題專(zhuān)家型教師在制定課時(shí)計(jì)劃時(shí),能根據(jù)學(xué)生的()來(lái)安排教學(xué)進(jìn)度。
A.已有的能力結(jié)構(gòu)
B.先前知識(shí)
C.已有的學(xué)習(xí)習(xí)慣
D.固有的學(xué)習(xí)方法
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1.單項(xiàng)選擇題評(píng)價(jià)時(shí)以學(xué)生所在團(tuán)體的平均成績(jī)?yōu)閰⒄諛?biāo)準(zhǔn),根據(jù)其在團(tuán)體中的相對(duì)位置來(lái)報(bào)告評(píng)價(jià)結(jié)果的評(píng)價(jià)是()。
A.形成性評(píng)價(jià)
B.總結(jié)性評(píng)價(jià)
C.常模參照評(píng)價(jià)
D.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)
2.單項(xiàng)選擇題人們以一定方式的共同活動(dòng)為基礎(chǔ)而結(jié)合起來(lái)的聯(lián)合體是()。
A.階層
B.階級(jí)
C.集團(tuán)
D.群體
3.單項(xiàng)選擇題超越了單純的記憶,代表最低水平理解的是()。
A.知識(shí)
B.領(lǐng)會(huì)
C.應(yīng)用
D.分析
4.單項(xiàng)選擇題()是繼2歲之后正常兒童出現(xiàn)強(qiáng)迫現(xiàn)象的又一高峰年齡。
A.3~4歲
B.5~6歲
C.7~8歲
D.8~10歲
5.單項(xiàng)選擇題道德觀念、道德信念的形成有賴(lài)于()。
A.道德認(rèn)識(shí)
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
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個(gè)別化教學(xué)的主要方式有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
馬斯洛是人本主義學(xué)習(xí)理論的代表人物。()
題型:判斷題
品行不良問(wèn)題主要出現(xiàn)在青年期。()
題型:判斷題
教學(xué)目標(biāo)能夠發(fā)揮應(yīng)有的作用是有條件的,綜合多個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,我們認(rèn)為教學(xué)目標(biāo)有效的條件是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
優(yōu)生與差生在知識(shí)水平上的區(qū)別主要表現(xiàn)在()。
題型:多項(xiàng)選擇題
具有非凡的記憶力可以稱(chēng)為天才。()
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陳述性知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
同一心理機(jī)能在不同時(shí)期有不同的發(fā)展速率。()
題型:判斷題
維納歸因理論中,可控的因素是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)回答正確的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),運(yùn)用了()學(xué)習(xí)理論。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題