A.復(fù)述策略
B.組織策略
C.計劃策略
D.調(diào)節(jié)策略
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.組織策略
B.復(fù)述策略
C.監(jiān)視策略
D.計劃策略
A.100%
B.80%~90%
C.70%
D.50%
A.偏態(tài)分布
B.常態(tài)分布
C.正偏態(tài)分布
D.負偏態(tài)分布
A.物質(zhì)性、外顯性、展開性
B.物質(zhì)性、外顯性、簡縮性
C.觀念性、內(nèi)隱性、簡縮性
D.觀念性、內(nèi)隱性、展開性
A.激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
B.引起注意
C.突出概念的本質(zhì)
D.豐富想象思維
A.引起學(xué)生注意
B.揭示教學(xué)目標(biāo)
C.適時給予反饋
D.評定學(xué)習(xí)結(jié)果
A.痕跡衰退說
B.同化說
C.動機說
D.干擾說
A.一般遷移
B.同化遷移
C.順應(yīng)遷移
D.重組遷移
A.100分
B.120分
C.140分
D.200分
A.附屬內(nèi)驅(qū)力
B.自我提高內(nèi)驅(qū)力
C.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
D.內(nèi)部求知欲
最新試題
教學(xué)中常用的評價方式有()。
主題統(tǒng)覺測驗屬于問卷測驗。()
“認(rèn)知策略”是布魯納于l950年提出的。()
具有非凡的記憶力可以稱為天才。()
對回答正確的學(xué)生進行鼓勵,運用了()學(xué)習(xí)理論。
判斷一群人是否集體的標(biāo)準(zhǔn)是()。
智力年齡的概念是比納創(chuàng)造的。()
教學(xué)設(shè)計的原則是()。
馬斯洛是人本主義學(xué)習(xí)理論的代表人物。()
皮亞杰認(rèn)為認(rèn)知階段出現(xiàn)的先后次序是不變的。()