單項選擇題通過研究宋、元、明、清等不同歷史時期教育同生產勞動之間的關系,從而說明我國封建社會教育與生產勞動是相脫離的。該研究中運用的邏輯思維方法是()。
A.類比
B.歸納
C.調查
D.綜合
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1.單項選擇題被認為是生命科學研究領域中有史以來的第一個“大科學”項目,其意義和影響被譽為不亞于研究原子彈的“曼哈頓計劃”和載人飛船登月的“阿波羅計劃”的是()。
A.基因工程技術
B.人類基因組計劃
C.細胞工程
D.基因技術
2.單項選擇題北宋張擇端的一幅反映當時社會生活的風俗畫,有很高的藝術價值和史料價值的作品是()。
A.《人物龍鳳帛畫》
B.《洛神賦圖卷》
C.《步輦圖》
D.《清明上河圖》
3.單項選擇題雜交水稻被稱為“東方魔稻”,其發(fā)明者被國際農學界譽為“雜交水稻之父”,這位發(fā)明者是()。
A.鄧稼先
B.焦裕祿
C.賈思勰
D.袁隆平
4.單項選擇題下列說法或做法不符合《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的“關愛學生”規(guī)定和要求的是()。
A.尊重學生人格,保護學生安全,平等公正對待全體學生
B.減輕學生學習負擔,關心學生健康,促進學生全面發(fā)展
C.對學生嚴慈相濟,積極引導,循循善誘,開展因材施教
D.讓差生退學或離校,及早走向社會,不浪費時間和金錢
5.單項選擇題有的班主任教師用考試分數(shù)給學生排名次,并把它作為安排、調整座位和評先推優(yōu)的唯一標準。這違反了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中的()。
A.愛國守法
B.教書育人
C.關愛學生
D.愛崗敬業(yè)
最新試題
文化對教育什么樣的影響?
題型:問答題
生活中遇到的很多問題,比如“兒童吃什么益智,喝什么健康“等,看似簡單卻不容易解答,因為這類問題屬于()。
題型:多項選擇題
隨堂測驗后,教師給出標準答案,讓班級各小組互相批改。這種教學評價方法是()。
題型:單項選擇題
你認為張老師在保護學生隱私權和關注學生身心發(fā)展方面存在哪些不妥之處,你有何建議?
題型:問答題
遺忘總是不利于學習的。
題型:判斷題
學生雖然是發(fā)展著的個體,但卻是自我發(fā)展的主體。
題型:判斷題
請你分別從思維能力和思維品質兩方面分析學困生存在問題。
題型:問答題
談談勞動教育對促進學生全面發(fā)展的意義。
題型:問答題
下列描述中屬于負強化的是()。
題型:單項選擇題
小學生的勞動教育以開展服務性勞動、使學生熟練掌握勞動技能為主。
題型:判斷題