A.朱熹、王守仁，顧炎武
B.戴震、王夫之、魏源
C.董仲舒、黃宗羲、王夫之
D.黃宗羲，顧炎武，王夫之
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A．靠教師
B．靠社會
C．靠學(xué)生
D．靠法治、靠制度
A．教育教學(xué)權(quán)
B．科研學(xué)術(shù)活動權(quán)
C．報酬待遇權(quán)
D．培訓(xùn)進(jìn)修權(quán)
A．用比喻的修辭手法，表達(dá)了對楊樹、柏樹的贊美
B．用擬人的修辭手法，表達(dá)了對楊樹、柏樹的贊美
C．用比喻的修辭手法，說明楊樹、柏樹和草坪相映生輝
D．用擬人的修辭手法，說明楊樹、柏樹和草坪相映生輝
A．孟軻
B．墨翟
C．茍況
D．韓非子
A．五臺山
B．武當(dāng)山
C．峨眉山
D．普陀山
最新試題
生活中遇到的很多問題，比如“兒童吃什么益智，喝什么健康“等，看似簡單卻不容易解答，因為這類問題屬于（）。
你認(rèn)為學(xué)校應(yīng)如何開展勞動教育？
下列描述中屬于負(fù)強(qiáng)化的是（）。
《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中關(guān)于學(xué)校保護(hù)的規(guī)定有（）。
隨堂測驗后，教師給出標(biāo)準(zhǔn)答案，讓班級各小組互相批改。這種教學(xué)評價方法是（）。
隨著社會的發(fā)展，當(dāng)代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外從世界范圍來看，還呈現(xiàn)出一些新的發(fā)展趨勢。這些趨勢是（）。
試分析該校的教育評價觀。
遺忘總是不利于學(xué)習(xí)的。
以上三所學(xué)校在育人做法上有什么共同點？
你認(rèn)為張老師在保護(hù)學(xué)生隱私權(quán)和關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展方面存在哪些不妥之處，你有何建議？