多項(xiàng)選擇題隨著時(shí)間的推移,歸因會(huì)越來越具有情境性。人們會(huì)將過去很久的事件解釋為背景的原因,而不是()的原因。
A.行為主體
B.刺激客體
C.性別
D.年齡
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1.多項(xiàng)選擇題根據(jù)凱利的三維理論,個(gè)體在歸因時(shí)需要了解的信息包括()。
A.規(guī)律性信息
B.特異性信息
C.共同性信息
D.一致性信息
2.多項(xiàng)選擇題影響歸因的因素包括()。
A.社會(huì)視角
B.自我價(jià)值保護(hù)傾向
C.觀察位置
D.時(shí)間因素
3.多項(xiàng)選擇題一般來說,中心品質(zhì)模式更接近于日常生活中大多數(shù)人的印象形成的實(shí)際情況。該模式認(rèn)為,人們往往僅僅根據(jù)幾個(gè)()的特征來對(duì)對(duì)象形成總體印象。
A.概括性
B.邏輯一致
C.對(duì)個(gè)體意義大
D.重要
4.多項(xiàng)選擇題在有限經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上形成的刻板印象往往具有消極的性質(zhì),會(huì)使人對(duì)某些群體的成員產(chǎn)生()。
A.態(tài)度
B.偏見
C.歧視
D.距離
5.多項(xiàng)選擇題一般來說,近因效應(yīng)容易出現(xiàn)在()的人之間。
A.熟悉
B.不熟悉
C.親密
D.不常見面
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根據(jù)攻擊行為是否違返社會(huì)規(guī)范,可以將攻擊分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
根據(jù)攻擊行為的目的不同可以將攻擊行為分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
解釋攻擊行為為什么會(huì)產(chǎn)生的理論主要有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)過程,是對(duì)人們施加影響的過程,它由()所構(gòu)成。
題型:多項(xiàng)選擇題
人際關(guān)系的形成包含著()等方面心理因素的作用。
題型:多項(xiàng)選擇題
他人在場(chǎng)對(duì)個(gè)體活動(dòng)效率的影響分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
美國(guó)密執(zhí)安大學(xué)的李克特等人將領(lǐng)導(dǎo)方式歸為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
領(lǐng)導(dǎo)者的產(chǎn)生受到多重因素的影響如()。
題型:多項(xiàng)選擇題
非正式群體存在的意義()。
題型:多項(xiàng)選擇題
社會(huì)心理學(xué)家們歸納了偏見產(chǎn)生的原因有()。
題型:多項(xiàng)選擇題