單項選擇題晚明時期心學的泰州學派重視平民教育，“以化俗為任，隨機指點農工商賈，從之游者千余。秋成農隙，則聚徒談學，一村既畢，又之一村，前歌后答，弦誦之聲，洋洋然也?！痹搶W派及其后學無論是社會教育活動的形式、內容，還是個人的人格魅力，對于晚明社會大眾都具有極大的吸引力，無怪乎每每講學之時，從之游者動輒數(shù)百上千。泰州學派的做法（）

A.沖擊了八股取士風氣
B.發(fā)展了先秦儒學優(yōu)良傳統(tǒng)
C.阻礙了商品經濟發(fā)展
D.推翻了程朱理學官方地位


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1.單項選擇題漢元帝永光元年，“春霜夏寒，日青無光”，元帝下詔指責大臣失職，于是丞相于定國便以災異引咎辭職。這說明“天人感應”學說（）

A.深入人心，為君臣所接受
B.論證了皇權的合法性
C.減少了災異所帶來的消極影響
D.內容發(fā)生了變化

2.單項選擇題孔子在《論語·子罕》中主張“罕言利”，即要少說“利”，但并非不要“利”。這表明（）

A.孔子反對人們逐利
B.孔子認同有道前提下的獲利
C.孔子反對商業(yè)的作用
D.孔子是商人利益的代表

5.單項選擇題明末清初，一批學者猛烈抨擊心學，如王夫之指出心學是佛教禪宗的虛無論，王守仁的“知行合一”論是“以知為行”，實際上就是禪宗的“悟”。這反映了（）

A.佛學與心學已融為一體
B.心學已經不適應統(tǒng)治需要
C.士人對理學學術的反思
D.實學思潮從根本上否定了儒學

9.單項選擇題李澤厚在《中國古代思想史論》中說道：張載立（理學），朱熹集大成，王陽明使之瓦解……王陽明的中心范疇（心）則是潛藏著某種近代趨向的理學末端。由此可知，王陽明的心學（）

A.動搖了儒家思想的統(tǒng)治地位
B.繼承了李贄離經叛道的思想
C.體現(xiàn)了“知行合一”的思想觀念
D.揚棄了程朱理學的思想學說

10.單項選擇題隋唐之前的儒學，以兩漢經學為代表，強調的是形而下的宗法禮儀。儒家在生命終極關懷上的不足，導致儒學在佛老的彌漫下顯得無所適從。在反抗佛老思想的過程中，孟子在儒學中的地位也隨之提高。在這種情況下（）

A.孔子的儒學創(chuàng)始人地位被顛覆
B.宋代儒者更加重視內心修養(yǎng)
C.漢唐的統(tǒng)治者仍企圖恢復周禮
D.格物致知的修養(yǎng)方法被摒棄