單項選擇題學(xué)生是人,是教育的對象,因而他們()。
A.消極被動地接受教育
B.對外界的教育影響有選擇性
C.毫無顧忌地接受教育
D.能動地接受教育
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1.單項選擇題“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”的學(xué)習(xí)過程理論是在()中提出的。
A.《禮記·中庸》
B.《學(xué)記》
C.《朱子全書·論學(xué)》
D.《論語》
2.單項選擇題清末,我國頒布的第一個現(xiàn)代學(xué)制是()。
A.壬寅學(xué)制
B.癸卯學(xué)制
C.壬戌學(xué)制
D.壬子癸丑學(xué)制
3.單項選擇題校園文化是反映學(xué)校教育活動的一種特有文化形態(tài),其核心是()。
A.學(xué)校的物質(zhì)文化
B.學(xué)校的組織文化
C.學(xué)校的制度文化
D.學(xué)校的精神或觀念文化
4.單項選擇題重視學(xué)生的經(jīng)驗和興趣的教育理論是()。
A.理性主義
B.社會主義
C.實用主義
D.以上皆是
5.單項選擇題對童年期的學(xué)生而言,教師在教學(xué)內(nèi)容上應(yīng)多講一些比較具體的知識和淺顯的道理;在教學(xué)方法上應(yīng)多采用直觀教具。這體現(xiàn)教育要適應(yīng)兒童身心發(fā)展的哪一個特點()。
A.穩(wěn)定性
B.階段性
C.不平衡性
D.個別差異性
最新試題
簡述教育的文化功能。
題型:問答題
在任何歷史時期,教育都應(yīng)先于經(jīng)濟而發(fā)展。
題型:判斷題
1632年夸美紐斯發(fā)表的《大教學(xué)論》標(biāo)志著規(guī)范教育學(xué)的建立。
題型:判斷題
運用相關(guān)教育理論進行分析此現(xiàn)象。
題型:問答題
素質(zhì)教育就是不要考試,特別是不要百分制考試。
題型:判斷題
人的身心發(fā)展的年齡特征表明了個體發(fā)展具有順序性。
題型:判斷題
根據(jù)以上材料,指出上述說法中的不盡科學(xué)之處。
題型:問答題
請用教育與社會發(fā)展的有關(guān)原理分析上述現(xiàn)象。
題型:問答題
學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。
題型:判斷題
教育本身是一種特殊的文化現(xiàn)象。
題型:判斷題