單項選擇題培訓評估要使評估對象全面客觀地了解自身取得的成績,達到的水平及存在的不足。將改善培訓工作作為培訓評估的延續(xù)和最高價值追求,這是遵循了評估的()
A、指導性原則
B、方向性原則
C、社會需求原則
D、系統(tǒng)性原則
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題培訓評估應在制定培訓計劃時就開始,使培訓工作每一步都伴隨著評估,使其經(jīng)過正確引導,順利實現(xiàn)培訓目標,這是遵循了評估的()
A、指導性原則
B、方向性原則
C、社會需求原則
D、系統(tǒng)性原則
3.單項選擇題在進行培訓評估時,既要注意培訓系統(tǒng)中各要素內部的相互依賴和相對獨立性,又要注意要素統(tǒng)外因素的制約和影響,這是遵循了培訓評估的()
A、客觀性原則
B、方向性原則
C、系統(tǒng)性原則
D、社會需求原則
4.單項選擇題發(fā)揮評估標準對人們價值取向的定位、導向作用的途徑是()
A、通過市場調查、職業(yè)分析,掌握社會需求變化
B、評估標準的制定要經(jīng)過實踐的檢驗
C、評估標準要盡量加以量化
D、反饋評估結果
5.單項選擇題要注意發(fā)揮培訓評估促進職業(yè)培訓,提高社會科學技術水平的重要作用,就必須使得()
A、評估要以社會需求為導向
B、評估要客觀準確
C、評估標準與現(xiàn)有需求保持適度超前
D、評估要追蹤科學技術的發(fā)展
最新試題
企業(yè)培訓師在創(chuàng)建學習型組織工作中應該具備的職能是()。
題型:多項選擇題
試比較四類量表之間的功能區(qū)別。
題型:問答題
拓展培訓中“破冰”的內容包括()。
題型:多項選擇題
課時進程結構教學模式有()。
題型:多項選擇題
區(qū)分度是指測驗對被測試者的()
題型:單項選擇題
采用標準化測量的優(yōu)點之一是因為(),是測評工具對不同的人的測評結果便于對照和比較。
題型:單項選擇題
對某一培訓機構當年培訓管理水平與前一年相比有多大程度的提高的判定屬于()。
題型:單項選擇題
教學準備工作主要包括()。
題型:多項選擇題
請結合企業(yè)培訓工作實際,談談培訓開發(fā)包含哪些主要內容?怎樣理解各項內容之間的關系?
題型:問答題
依據(jù)國家職業(yè)資格標準確定教材一定要()。
題型:單項選擇題