A.促進了文藝復(fù)興運動的興起
B.加速了文化進程
C.誕生了地理大發(fā)現(xiàn)
D.引發(fā)了工業(yè)革命
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A.造紙術(shù)
B.印刷術(shù)
C.指南針
D.火藥
A.發(fā)展我國的天文事業(yè)
B.發(fā)展我國的文化事業(yè)
C.指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
D.提升天文學家的政治地位
A.固守農(nóng)耕自然經(jīng)濟生產(chǎn)方式
B.受到西方殖民者和俄國侵擾
C.國家分裂、國力衰弱
D.經(jīng)濟停滯倒退
A.造紙術(shù)——歐洲近代科學產(chǎn)生的基礎(chǔ)
B.指南針——西方文明的引擎
C.火藥——摧毀歐洲封建城堡的有力武器
D.印刷術(shù)——文藝復(fù)興的根本動力
A.《氾勝之書》
B.《齊民要術(shù)》
C.《農(nóng)書》
D.《農(nóng)政全書》
最新試題
晚清時期是中國書籍印刷走向近代化的重要時期。簡述這一時期中國書籍印刷走向近代化的條件。說明這一時期書籍印刷發(fā)展對社會的影響。
分析材料一的做法對《海國圖志》一書在中國的發(fā)行所產(chǎn)生的影響，《海國圖志》在日本的發(fā)行情況折射出當時日本對外部世界怎樣的態(tài)度？
《海國圖志》的思想同樣指導(dǎo)了中國和日本近代化實踐，但結(jié)果卻不同，聯(lián)系史實分析導(dǎo)致不同結(jié)果的原因。
材料一中所示兩個科技中心分別是指什么國家？這些科技成果的外傳或擴展對世界分別產(chǎn)生了怎樣的影響？
根據(jù)材料并結(jié)合所學解讀中國古代到近代譯書的變化歷程。要求：提取信息充分；總結(jié)和歸納完整、準確；解析和分析邏輯清晰。
根據(jù)材料一、三并結(jié)合所學知識，分析中醫(yī)體現(xiàn)了哪些中國傳統(tǒng)文化觀念。
當前書籍印刷面臨怎樣的挑戰(zhàn)？簡要談?wù)勀愕恼J識。
以下關(guān)于古代中國的科技成就判斷不正確的是（）
材料二反映了二戰(zhàn)后世界科技中心在哪個國家？試分析其形成的原因。
根據(jù)材料一、二，說明張衡發(fā)明的地動儀的功用。有人對張衡制造地動儀的真實性持懷疑態(tài)度，你是如何認識的？