下面是一本書的目錄摘編。該書的作者是（）
I．純粹知識和經(jīng)驗性知識的區(qū)別
Ⅱ，我們具有某些先天知識，甚至普通知性也從來不缺少它們
Ⅲ，哲學(xué)需要一門科學(xué)來規(guī)定一切先天知識的可能性、原則和范圍
Ⅳ．分析判斷與綜合判斷的區(qū)別
A.伏爾泰
B.孟德斯鳩
C.盧梭
D.康德
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.資本主義發(fā)展的程度不同
B.運動領(lǐng)導(dǎo)者的學(xué)識水平和宣傳力度不同
C.宣揚民權(quán)民主思想的方式和途徑不同
D.倡導(dǎo)者思想的豐富程度和成熟程度不同
A.伏爾泰主張用暴力推翻法國專制政體
B.伏爾泰提倡英國式的君主立憲制
C.英國資產(chǎn)階級革命鼓舞了法國大革命
D.伏爾泰是法國啟蒙運動的領(lǐng)袖人物
盧梭認(rèn)為：主權(quán)是不能轉(zhuǎn)讓的、不能分隔的，主權(quán)也是不能代表的；主權(quán)也是主權(quán)在本質(zhì)上是由公意所構(gòu)成的，而公意是不能違背的。這表明盧梭（）
①贊同主權(quán)在民②反對三權(quán)分立③贊同代議制民主④主張直接民主
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
A.文藝復(fù)興
B.宗教改革
C.啟蒙運動
D.古希臘先哲的精神覺醒
A.英國《權(quán)利法案》的運行
B.美國《獨立宣言》的發(fā)表
C.法國《人權(quán)宣言》的頒布
D.拿破侖《民法典》的制定
最新試題
材料一提出了什么政治主張？其政治主張的提出有何意義？
根據(jù)材料二，簡要概括其主張？
材料三選自近代中國的哪一部文獻(xiàn)？簡要評價其進(jìn)步意義
依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識回答，啟蒙思想家提出了哪些限制政府權(quán)力的思想主張？簡要分析“權(quán)限說”對近代美國憲政的影響。
閱讀材料三，指出這一時期美國人的中國觀，并簡述其形成的歷史背景。
利瑪竇與孟德斯鳩各自的觀點是什么？
根據(jù)材料一，概括盧梭人民主權(quán)思想的主要內(nèi)容。
結(jié)合所學(xué)知識概括啟蒙運動在哪些方面表現(xiàn)得比文藝復(fù)興人文主義更徹底。
17世紀(jì)中國的啟蒙思想只能稱作“中世紀(jì)末的產(chǎn)物”而18世紀(jì)法國的啟蒙思想?yún)s成為“近代社會的宣言書”根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識分析造成東西兩種不同狀況的根本原因是什么？
簡述建國初期我國憲政建設(shè)的主要成就。