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你可能感興趣的試題
A、創(chuàng)新精神是素質(zhì)教育的時(shí)代特征
B、只有在現(xiàn)代才有創(chuàng)新精神
C、創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力相輔相成
D、創(chuàng)新能力是現(xiàn)代教育和傳統(tǒng)教育的一般區(qū)別
E、創(chuàng)新能力是一種智力特征,人格特征
A、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣、情感、意志和積極心理品質(zhì)
B、熱愛黨,熱愛人民,熱愛祖國,熱愛勞動,熱愛科學(xué)
C、形成社會主義的現(xiàn)代文明意識和道德觀念
D、提高學(xué)生感受美的能力
E、發(fā)展學(xué)生的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力
A、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣、情感、意志和積極的心理品質(zhì)
B、養(yǎng)成適應(yīng)不斷改革開放形勢的開放心態(tài)和應(yīng)變能力
C、形成社會主義的現(xiàn)代文明意識和道德觀念
D、提高學(xué)生感受美的能力
E、熱愛黨,熱愛人民,熱愛祖國,熱愛勞動,熱愛科學(xué)
最新試題
如何實(shí)施素質(zhì)教育。
《教育規(guī)劃綱要》里是如何表述我國教育目的的?
培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,了解科學(xué)營養(yǎng)知識是中學(xué)智育的表現(xiàn)。
人的片面發(fā)展是舊的勞動分工和階級對立的產(chǎn)物。
教育目的與教育方針的關(guān)系是:教育方針包括教育目的。
“素質(zhì)教育”的概念是一個(gè)教育科學(xué)的概念。
創(chuàng)造美的能力僅僅指藝術(shù)美的創(chuàng)造。
當(dāng)代我國教育的主導(dǎo)思想是應(yīng)試教育。
文明習(xí)慣的教育屬于道德素質(zhì)教育。
“素質(zhì)教育”就是針對我國的“應(yīng)試教育”而提出來的。