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單項選擇題有人大器晚成或少年英才，有人長于數(shù)理運算或善于言辭。這是心理發(fā)展的（）。

A.連續(xù)性
B.階段性
C.差異性
D.不均衡性

1.單項選擇題在課堂上，小學生如果聽得入神，可能會手托著腮幫、雙眉緊鎖或注釋教師：如果聽得高興，就會眉開眼笑。甚至手舞足蹈。這表明，小學生的注意明顯的（）

A.情緒色彩
B.隨惹特征
C.個別差異
D.表演意識

2.單項選擇題生理自我成熟的時間是（）

A.3歲左右
B.5歲左右
C.6歲左右
D.7歲左右

3.單項選擇題心理活動對一定對象的指向和集中指的是（）

A.個性
B.注意
C.記憶
D.思維

4.單項選擇題四歲的麗麗知道小明是自己的哥哥，但當問她小明有沒有妹妹時，她卻回答沒有。這體現(xiàn)了麗麗不具有（）思維特征。

A.可逆性
B.不守恒性
C.自我中心性
D.守恒性

5.單項選擇題個體發(fā)展過程中壞境影響能起最大作用的時期是（）

A.可塑期
B.發(fā)展期
C.青春期
D.關(guān)鍵期

6.單項選擇題在心理學研究對象中，個性特征的核心是（）

A.需要
B.性格
C.價值觀
D.興趣

7.單項選擇題兒童身心發(fā)展存在兩個高速發(fā)展的時期，幼兒期和青少年期，這是心理發(fā)展（）規(guī)律的反映。

A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.個別差異性

8.單項選擇題有研究表明，兒童學習書面語言的關(guān)鍵期是（）。

A.2歲
B.3歲
C.4～5歲
D.10歲

9.單項選擇題心理發(fā)展的不同階段、不同方面在發(fā)展的速度、到達某一水平的時間以及最終達到的高度等方面都表現(xiàn)出多樣化的發(fā)展模式，這體現(xiàn)了（）

A.發(fā)展的階段性
B.發(fā)展的可變性
C.發(fā)展的普遍性
D.發(fā)展的不平衡性

10.單項選擇題以下表述不符合個體心理發(fā)展關(guān)鍵期的是（）

A.某種能力獲得的最佳時期
B.錯過這個時期，個體較難獲得某種發(fā)展
C.較難逆轉(zhuǎn)的時期
D.0～3歲的時期