課的類型是由（）決定的。

把課程用于教育科學(xué)的專門術(shù)語始于（）。

指導(dǎo)課程編制過程最為關(guān)鍵的準(zhǔn)則是（）。

課的類型是由（）課的種類。

從兒童的興趣和需要出發(fā)，以兒童的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)為中心設(shè)計(jì)的課程是（）。

校園文化是影響學(xué)生發(fā)展的因素之一，在課程類型上，它屬于（）。

基礎(chǔ)型課程注重學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力的培養(yǎng)，即培養(yǎng)學(xué)生作為一個(gè)公民所必需的“三基”為中心的基礎(chǔ)教養(yǎng)?！叭敝傅氖牵ǎ?。

課的類型是由（）課的種類。

我國(guó)傳統(tǒng)的小學(xué)課程以分科為主，存在很多弊端，試分析這一現(xiàn)狀。

現(xiàn)代學(xué)制最早產(chǎn)生于（）。