單項(xiàng)選擇題美國(guó)心理學(xué)家格塞爾認(rèn)為對(duì)人的發(fā)展起決定作用的因素是()。
A.環(huán)境因素
B.社會(huì)條件
C.主觀努力
D.成熟機(jī)制
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1.單項(xiàng)選擇題遺傳素質(zhì)是人身心發(fā)展的()
A.主導(dǎo)因素
B.決定因素
C.物質(zhì)前提
D.無(wú)關(guān)因素
2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述個(gè)體身心發(fā)展的不平衡表現(xiàn)。
3.問(wèn)答題論述童年期兒童學(xué)習(xí)的特征。
4.問(wèn)答題簡(jiǎn)述個(gè)體身心發(fā)展的不平衡性的表現(xiàn)。
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述人的身心發(fā)展的一般規(guī)律。
最新試題
一切天才都來(lái)自于遺傳。
題型:判斷題
發(fā)展關(guān)鍵期是指身體或心理某一方面機(jī)能和能力最適宜于形成的時(shí)期。
題型:判斷題
老子英雄兒好漢。
題型:判斷題
智力是先天遺傳素質(zhì)、后天環(huán)境教育影響和個(gè)人努力綜合作用的產(chǎn)物。
題型:判斷題
個(gè)體主觀能動(dòng)性的第一層次的活動(dòng)是人作為生命體進(jìn)行的認(rèn)識(shí)活動(dòng)。
題型:判斷題
遺傳素質(zhì)能使人發(fā)展的可能性變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性。
題型:判斷題
學(xué)校建筑對(duì)學(xué)生的身心發(fā)展起潛移默化的作用。
題型:判斷題
簡(jiǎn)述成熟對(duì)個(gè)體身心發(fā)展的意義。
題型:?jiǎn)柎痤}
面對(duì)人的遺傳素質(zhì)在個(gè)體身心發(fā)展中的決定作用,教育是無(wú)能為力的。
題型:判斷題
學(xué)校教育的環(huán)境具有極大的人為性。
題型:判斷題