導(dǎo)入技能一般在講授新課之前運(yùn)用。

直線式編排方式即一門學(xué)科的編排，在教學(xué)過程中重復(fù)出現(xiàn)，逐步擴(kuò)大、加深。

教學(xué)的過程是一種特殊的認(rèn)識過程。

簡述教學(xué)過程的基本特點(diǎn)。

現(xiàn)代教育在教學(xué)過程中，強(qiáng)調(diào)的是“發(fā)現(xiàn)”知識的過程，而不是簡單地獲得知識。

教學(xué)與智育有什么聯(lián)系和區(qū)別？

在教學(xué)過程中，學(xué)生以學(xué)習(xí)直接經(jīng)驗為主。（）

上好一節(jié)課的先決條件是要有明確的教學(xué)目的。

教學(xué)過程？

課外輔導(dǎo)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。