單項(xiàng)選擇題個(gè)體在與環(huán)境之間相互作用中所表現(xiàn)出來的個(gè)體主觀能動(dòng)性，是促進(jìn)個(gè)體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的（）。

A.決定性因素
B.輔助因素
C.影響因素
D.引導(dǎo)性因素


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1.單項(xiàng)選擇題在影響個(gè)體發(fā)展的因素中，（）是個(gè)體發(fā)展的生物前提和物質(zhì)基礎(chǔ)。

A.遺傳
B.環(huán)境
C.教育
D.個(gè)人主觀能動(dòng)性

2.單項(xiàng)選擇題“環(huán)境決定論”的代表人物是（）。

A.霍爾
B.華生
C.高爾登
D.格塞爾

3.單項(xiàng)選擇題“勞心者治人，勞力者治于人”的中國傳統(tǒng)儒家思想把（）。

A.教育與生活相隔離
B.教育與經(jīng)濟(jì)相隔離
C.教育與政治相隔離
D.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相隔離

4.單項(xiàng)選擇題“建國君民，教學(xué)為先”這句話反映了（）。

A.教育與政治的關(guān)系
B.教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系
C.教育與文化的關(guān)系
D.教育與科技的關(guān)系