單項選擇題一只白粉筆，無論把它置于明亮處還是黑暗處，人們都會把它感知為是白粉筆，這種知覺特性被稱之為（）。
A.知覺的整體性
B.知覺的理解性
C.知覺的選擇性
D.知覺的恒常性
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1.單項選擇題一般來說，兒童身心發(fā)展呈現(xiàn)出先頭部后軀干和四肢，先發(fā)展大肌肉和大骨骼再發(fā)展小肌肉小骨骼，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展的（）特征。
A.不平衡性
B.順序性
C.階段性
D.個別差異性
2.單項選擇題剛能覺察兩個同類刺激物之間最小差別的能力稱為（）。
A.絕對感覺閾限
B.絕對感受性
C.差別感覺閾限
D.差別感受性
3.單項選擇題一個人一生發(fā)展的基礎(chǔ)時期．也是生長發(fā)育最旺盛、變化最快、可塑性最強(qiáng)、接受教育最佳的時期是（）
A.幼兒期
B.童年期
C.少年期
D.青年期
8.問答題簡述個性的性格特征。
9.問答題遺傳因素
10.多項選擇題智力的群體差異包括（）。
A.性別差異
B.年齡差異
C.種族差異
D.智商分?jǐn)?shù)差異
E.環(huán)境差異
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（）是人與人相互區(qū)別的主要方面，是人格的核心。
題型：單項選擇題
自我意識發(fā)展的第二個階段是（）。
題型：單項選擇題
以下屬于非智力因素的是（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段，6～11歲的兒童要解決的主要矛盾是（）。
題型：單項選擇題
心理自我開始形成和發(fā)展的時期為（）。
題型：單項選擇題
社會自我基本成熟的時期為（）
題型：單項選擇題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論，6～11歲的兒童要解決的主要矛盾是（）。
題型：單項選擇題
（）教養(yǎng)模式下的兒童是最成熟的，他們有能力，獨立性強(qiáng)，善于控制自己。
題型：單項選擇題
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是（）。
題型：單項選擇題
埃里克森認(rèn)為兒童人格發(fā)展是一個逐漸形成的過程，并將人格發(fā)展分為（）。
題型：單項選擇題