單項選擇題學(xué)校社會工作針對學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展和生涯規(guī)劃進(jìn)行輔導(dǎo)時,主要通過()的方式,讓學(xué)生在參與中成長。
A.個案工作
B.小組工作
C.社區(qū)工作
D.家庭工作
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1.單項選擇題()是學(xué)校社會工作者選擇服務(wù)對象的最主要途徑。
A.班主任和任課老師推介
B.社會工作者主動發(fā)掘
C.家長主動需求幫助
D.朋輩推介
2.單項選擇題下列各項不屬于學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生抗逆力中緩解環(huán)境危機因素的基本步驟的是()。
A.教授生活技能
B.建立清晰、穩(wěn)定的邊界
C.促進(jìn)親社會聯(lián)結(jié)
D.提供關(guān)懷與支持
3.單項選擇題學(xué)校社會工作中,團(tuán)體輔導(dǎo)基本的工作路徑是()。
A.傾聽一同感一判斷一商量
B.傾聽一判斷一同感一商量
C.判斷一同感一傾聽一商量
D.判斷一傾聽一同感一商量
4.單項選擇題針對學(xué)生特殊需要開展學(xué)校社會工作時,對那些在學(xué)習(xí)障礙方面存在共性的學(xué)生,可以采?。ǎ┑姆椒ā?/a>
A.個案工作
B.社區(qū)工作
C.小組工作
D.家庭工作
5.單項選擇題從事學(xué)校社會工作的服務(wù)人員要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)和扎實的專業(yè)基礎(chǔ),這表明學(xué)校社會工作具有()特點。
A.科學(xué)性
B.專業(yè)性
C.嚴(yán)謹(jǐn)性
D.實踐性
最新試題
學(xué)生可能出現(xiàn)的價值觀偏差及影響因素?
題型:問答題
學(xué)校社會工作的實踐原則有哪些?
題型:問答題
多數(shù)研究者認(rèn)為,青少年偏差行為的產(chǎn)生是個人與環(huán)境交互作用的結(jié)果。
題型:判斷題
學(xué)校社會工作模式是教育的視角,學(xué)校社會工作是服務(wù)的視角。學(xué)生工作模式強調(diào)以心理健康教育為核心。
題型:判斷題
學(xué)校社會工作的功能有什么?
題型:問答題
學(xué)校社區(qū)工作應(yīng)注意哪些事項?
題型:問答題
學(xué)校個案輔導(dǎo)應(yīng)注意哪些事項?
題型:問答題
請針對B同學(xué)的狀況,學(xué)校社會T作者幫其制訂一套調(diào)整方案。
題型:問答題
雖然心理健康教育與德育工作有密切的聯(lián)系,但不能用德育工作來代替心理健康教育,心理健康教育也不能取代德育工作
題型:判斷題
在中國,學(xué)校社會工作大體出現(xiàn)于1913年,時稱輔導(dǎo)老師。
題型:判斷題