單項(xiàng)選擇題()發(fā)展了蘇格拉底關(guān)于節(jié)制的思想,認(rèn)為節(jié)制是一種好秩序或?qū)δ承┛鞓?lè)與欲望的控制。

A.柏拉圖
B.亞里士多德
C.培根
D.夸美紐斯


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1.單項(xiàng)選擇題蘇格拉底一生的主要事業(yè)是()。

A.探討倫理哲學(xué)和從事公眾教育
B.從政和興辦學(xué)園
C.著作講學(xué)
D.研究植物學(xué)和自然科學(xué)

2.多項(xiàng)選擇題奴隸主民主政治制度進(jìn)一步完善的改革包括()。

A.五百人會(huì)議的議員和部分政府官員有抽簽方式?jīng)Q定
B.擴(kuò)大陪審法庭
C.實(shí)行公職付酬制
D.將軍職位不再選舉改由抽簽決定

3.多項(xiàng)選擇題荷馬時(shí)代教育的內(nèi)容是()。

A.軍事和與軍事直接相關(guān)的知識(shí)技能
B.演說(shuō)能力
C.道德教育
D.修辭學(xué)
E.辯證法

4.單項(xiàng)選擇題合并雅典大學(xué)的學(xué)校沒(méi)有()。

A.修辭學(xué)校
B.柏拉圖辦的學(xué)校
C.呂克昂
D.文法學(xué)校

5.單項(xiàng)選擇題古典時(shí)期,關(guān)于智者的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

A.某種精神方面的能力和技巧以及擁有這些能力和技巧的人
B.被用來(lái)專指收費(fèi)收徒為職業(yè)的巡回教師
C.已形成階層
D.克里底亞是其代表人物

6.單項(xiàng)選擇題古典時(shí)期,智者派的代表人物有()。

A.普羅塔哥拉
B.畢達(dá)哥拉斯
C.柏拉圖
D.亞里士多德

7.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于荷馬時(shí)代教育的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。

A.它既注重個(gè)性發(fā)展又重視群體利益
B.它既強(qiáng)調(diào)實(shí)干又注重雄辯、謀略
C.它包含著希臘教育的全部萌芽
D.荷馬時(shí)代是希臘教育發(fā)展的黃金時(shí)期

8.多項(xiàng)選擇題史前社會(huì)的概況了解途徑有()。

A.考古學(xué)和人類的科研成果
B.民族學(xué)的資料
C.古代典籍中的有關(guān)資料
D.神話傳說(shuō)

9.多項(xiàng)選擇題下列與婆羅門(mén)教育有關(guān)的是()。

A.《吠陀》
B.古儒學(xué)校
C.導(dǎo)生制
D.《摩西十誡》
E.《圣經(jīng)》

10.多項(xiàng)選擇題下面哪些是古埃及人的智慧結(jié)晶?()

A.24個(gè)輔音字母
B.紙草
C.相當(dāng)精確的太陽(yáng)歷
D.十進(jìn)制的計(jì)算法
E.金字塔及獅身人面像

最新試題

下列關(guān)于《史密斯-休斯法》與《阿斯蒂埃法》的不同點(diǎn)描述正確的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

20世紀(jì)20年代蘇聯(lián)“綜合教學(xué)大綱”的突出特點(diǎn)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列教育家中,不具有集體主義教育思想的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在教育管理上,形成聯(lián)邦中央、聯(lián)邦主體、地方三級(jí)管理體制的歷史時(shí)期是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

20世紀(jì)30年代,歐美國(guó)家出現(xiàn)了要素主義教育、永恒主義教育和新托馬斯主義教育,并把這三個(gè)教育思潮統(tǒng)稱為新傳統(tǒng)教育思潮。以下關(guān)于它們的共同特點(diǎn)描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

20世紀(jì)80年代中期,日本教育領(lǐng)域出現(xiàn)了“教育荒廢”現(xiàn)象,表現(xiàn)為兒童惡作劇、逃學(xué)、行為不良、校內(nèi)暴力、家庭暴力,以及由于激烈的考試競(jìng)爭(zhēng),出現(xiàn)所謂問(wèn)題教師,學(xué)校出現(xiàn)大量的體罰和變相體罰。為解決這一問(wèn)題,日本政府出臺(tái)了()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

20世紀(jì)50年代后,美國(guó)教育質(zhì)量逐步得到加強(qiáng),下列描述正確的一項(xiàng)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

蘇聯(lián)自20世紀(jì)20年代以來(lái)教育改革的最為宏觀的特點(diǎn)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

蘇聯(lián)在20世紀(jì)50年代再次開(kāi)啟重視勞動(dòng)教育的新一輪教育改革,這次改革的最根本的特點(diǎn)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

德國(guó)19世紀(jì)的柏林大學(xué)與17—18世紀(jì)新大學(xué)運(yùn)動(dòng)中的哈勒大學(xué)和哥廷根大學(xué),最根本的不同之處是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題