單項選擇題5歲的玲玲想吃糖,她認為自己的玩具娃娃也想吃糖,這說明其思維具有什么特征?()
A.單維思維
B.不可逆性
C.自我中心
D.具體邏輯推理
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1.單項選擇題在制定教學計劃時,教學時間的安排要體現(xiàn)以()為主。
A.上課
B.課外活動
C.智育活動
D.體育運動
2.單項選擇題課的類型是由()決定的。
A.教師備課
B.課的種類
C.學生的學習過程
D.教學的階段性
3.單項選擇題()是提高教學質(zhì)量的重要保證。
A.科學的教材設(shè)計
B.優(yōu)秀的教師
C.學生學習的積極性
D.正確的教學原則
4.單項選擇題人的動機、興趣、情感、意志、性格等心理因素,在教育活動中被稱作是()。
A.智力因素
B.非智力因素
C.社會因素
D.家庭因素
5.單項選擇題根據(jù)教學評價的功能,可將其分為()。
A.形成性評價與總結(jié)性評價
B.常模參照評價與標準參照評價
C.配置性評價與診斷性評價
D.正式評價與非正式評價
最新試題
教學改革所要解決的核心問題是改革教育方法,提高課堂教學質(zhì)量,減輕學生的課業(yè)負擔。
題型:判斷題
17世紀捷克教育家赫爾巴特認為一切知識都從感官的知覺開始,主張把教學建立在感覺活動的基礎(chǔ)上。
題型:判斷題
在學習過程中,越是困難的問題越有利于激發(fā)學生的學習動機。
題型:判斷題
教學是學校教育中最基本的活動,在整個學校教育系統(tǒng)中居于中心地位。
題型:判斷題
隨著年齡的增長,學生互動性重要他人的導向類型按照“家長→教師→同伴→不存在重要他人”的順序變化。
題型:判斷題
教學的首要任務是引導學生掌握科學文化知識和基本技能。
題型:判斷題
教師是一種專業(yè)化的技術(shù)職業(yè)。
題型:判斷題
行動研究是一種新的研究理念和類型,而不是一種研究方法。
題型:判斷題
學??梢詾榱私虒W而忽略其他事情。
題型:判斷題
教學具有教育性,這是由洛克最先提出來的。
題型:判斷題