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A.班級(jí)管理
B.常規(guī)管理
C.常能管理
D.德育管理
E.環(huán)境管理
A.實(shí)現(xiàn)班組管理自動(dòng)化
B.有利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任感的教育
C.培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力
D.提高班級(jí)管理效益
E.有利于班主任從事務(wù)圈里解脫出來
A.有共同的奮斗目標(biāo)
B.建立班集體的核心隊(duì)伍
C.建立班集體的正常秩序
D.組織形式多樣的教育活動(dòng)
E.有正確的輿論和良好的班風(fēng)
A.演講比賽
B.詩歌朗誦會(huì)
C.科技小制作成果展評(píng)會(huì)
D.主題討論會(huì)
E.主題報(bào)告會(huì)及匯報(bào)會(huì)
A.集體性
B.開放性
C.針對(duì)性
D.時(shí)效性
E.自主性
最新試題
班主任產(chǎn)生于個(gè)別授課制。
班級(jí)組織機(jī)構(gòu)微觀建制的主要形式有()。
小學(xué)班主任工作的中心環(huán)節(jié)是協(xié)調(diào)各種教育力量。
小學(xué)班主任的職責(zé)是對(duì)全班學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。
班主任工作的基礎(chǔ)和前提是了解和研究學(xué)生。
班級(jí)是學(xué)校中開展各類活動(dòng)的最基本的基礎(chǔ)組織,是按一定的教育目的、教學(xué)計(jì)劃和教育要求組織起來的學(xué)生群體。
班主任在班級(jí)管理中最適合的領(lǐng)導(dǎo)方式是()。
一個(gè)好的班集體必須具備明確的共同目標(biāo)。
現(xiàn)代學(xué)生管理的主要內(nèi)容有()。
班主任學(xué)期計(jì)劃一般包括()。