單項選擇題平時所說的三結(jié)合教育，這“三結(jié)合”是指（）。
A.學校、家庭、社會三種教育力量的一體化
B.教師、學生、教室
C.歷史、現(xiàn)實、未來的三結(jié)合
D.教科書、實驗室、網(wǎng)絡的三結(jié)合
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1.單項選擇題率先正式使用“班級”一詞的是著名教育家（）。
A.埃拉斯莫斯
B.夸美紐斯
C.洛克
D.盧梭
2.單項選擇題《中華人民共和國教育法》是我國全部教育法規(guī)的“母法”，頒布于（）年。
A.1980
B.1986
C.1995
D.1998
3.單項選擇題在1951年提出“范例教學”主張的是（）。
A.赫爾巴特
B.瓦·根舍因
C.懷特海
D.克伯屈
4.單項選擇題我國封建社會后期教育的主要內(nèi)容是（）。
A.六藝
B.八股文
C.自然科學
D.四書、五經(jīng)
5.單項選擇題據(jù)《論語·述而》記載，“子以四教：文、行、忠、信?！薄霸?、書、禮、易、樂、春秋”屬于“四教”中的（）。
A.文
B.行
C.忠
D.信
最新試題
資本主義國家普遍實施了強制性的國民義務教育的主要原因是（）。
題型：單項選擇題
義務教育既是受教育者的權利，也是社會應當承擔的義務，因此不具有強制性。
題型：判斷題
小學教育是指一個國家學制中第一個階段的教育，也稱初等教育。
題型：判斷題
小學教育能不能對社會發(fā)展起作用，歸根到底要看小學教育能不能促進兒童的發(fā)展。
題型：判斷題
系統(tǒng)的學校教育制度是伴隨著資本主義制度的確立和現(xiàn)代學校教育的誕生而產(chǎn)生的。
題型：判斷題
中國近代制度化教育興起的標志是清朝末年的“廢科舉，興學校”。
題型：判斷題
漢武帝采納了王安石提出的“罷黜百家，獨尊儒術”的建議，對后世影響深遠。
題型：判斷題
制度化教育建立的典型特征是學校的產(chǎn)生。
題型：判斷題
嚴格意義上的學校教育系統(tǒng)在17世紀下半期已經(jīng)基本形成。
題型：判斷題
學校可以實施教育行政處罰。
題型：判斷題