學校教育按照特定教學目標組織教學的過程中，起關鍵作用的是（）。

教師通過觀察學生在課堂中的表現來了解學生的學習狀況，這種方法屬于（）。

心理學是研究人的（）的科學。

教育心理學是研究教育情境中（）的基本心理規(guī)律的科學。

學習的主體因素是（）。

教育心理學研究的核心內容是（）。

教育心理學的研究重點是（）。

在教育心理學的研究中，通過其他有關材料，間接了解被試者的心理活動的方法是（）。

在教育心理學的研究中，要盡可能的選擇那些有利于年輕一代健康成長、積極向上的教育現象和教育問題。這屬于教育心理學研究中的（）原則。

小明是多動癥患兒，心理學家通過觀察他的行為，研究他的心理從而推測多動癥的發(fā)病過程。這種方法是（）。