單項(xiàng)選擇題()將改革行動(dòng)與研究工作相結(jié)合,與教育實(shí)踐的具體改革行動(dòng)緊密相連。
A.敘事研究法
B.調(diào)查法
C.觀察法
D.行動(dòng)研究法
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1.單項(xiàng)選擇題()不是教育研究方法的特點(diǎn)。
A.客觀性
B.可驗(yàn)證性
C.綜合性
D.倫理性
2.單項(xiàng)選擇題教育行動(dòng)研究是一個(gè)螺旋式加深的過程,其最后一個(gè)環(huán)節(jié)是()。
A.問題
B.計(jì)劃
C.行動(dòng)
D.反思
3.單項(xiàng)選擇題教育研究首先必須遵守的原則是()。
A.倫理性原則
B.匿名原則
C.保密原則
D.自愿原則
4.單項(xiàng)選擇題雖然教育現(xiàn)象復(fù)雜多樣,不確定因素很多,但還是有規(guī)律可循的,這說明教育研究獲得的結(jié)論應(yīng)該具有()。
A.科學(xué)性
B.系統(tǒng)性
C.綜合性
D.可驗(yàn)證性
5.單項(xiàng)選擇題教育科學(xué)研究的本質(zhì)特征是()。
A.整理知識(shí)
B.創(chuàng)新
C.經(jīng)驗(yàn)描述
D.繼承
最新試題
教育不是人類社會(huì)所特有的現(xiàn)象,早在人類出現(xiàn)之前,自覺的教育、指導(dǎo)和學(xué)習(xí)就已經(jīng)普遍地存在于動(dòng)物界。從動(dòng)物界分化出來以后,人類只不過繼承和改進(jìn)了動(dòng)物界業(yè)已存在的教育形式,使其獲得了一些新的性質(zhì)而已。
題型:判斷題
簡(jiǎn)述政治經(jīng)濟(jì)制度對(duì)教育的制約作用。
題型:?jiǎn)柎痤}
教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)是同一概念。
題型:判斷題
1632年夸美紐斯發(fā)表的《大教學(xué)論》標(biāo)志著規(guī)范教育學(xué)的建立。
題型:判斷題
我國古代內(nèi)發(fā)論的代表人物是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
請(qǐng)用教育與社會(huì)發(fā)展的有關(guān)原理分析上述現(xiàn)象。
題型:?jiǎn)柎痤}
人的全面發(fā)展是指人的智力、體力和道德的平均發(fā)展。()
題型:判斷題
教育是科技發(fā)展的動(dòng)力和源泉。
題型:判斷題
高爾頓這一觀點(diǎn)是否正確?為什么?
題型:?jiǎn)柎痤}
對(duì)正常發(fā)育的兒童來說,遺傳素質(zhì)對(duì)其身心發(fā)展起()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題