單項選擇題一般而言,對學習動饑的激勵作用最大的是將學習成敗歸因于()。
A.努力程度
B.能力高低
C.任務難度
D.運氣好壞
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1.單項選擇題由于對學習活動的社會意義或個人前途等原因引發(fā)的學習動機稱做()。
A.遠景的間接性動機
B.社會性動機
C.間接性動機
D.志向性動機
2.單項選擇題學習積極性的核心內容是()
A.學習興趣
B.學習動機
C.學習方法
D.學習過程
3.單項選擇題學生在學習過程中形成的對待學習的比較穩(wěn)定的反映傾向叫做()
A.學習目的
B.學習動機
C.學習態(tài)度
D.學習興趣
4.單項選擇題從學習動機內容的性質來劃分,學習動機可分為()
A.外來動機和內在動機
B.正確的動機和錯誤的動機
C.直接動機和短近動機
D.間接動機和長遠動機
5.單項選擇題一般而言,要使學習效率較高,動機應維持在()
A.較高水平
B.中等水平
C.較低水平
D.不一定
最新試題
一般而言,學生的成就動機來源于三種需要,它們是()
題型:多項選擇題
引起動機的外在條件是()
題型:單項選擇題
中學生學習困難產(chǎn)生的原因包括()
題型:多項選擇題
根據(jù)動機的性質,可分為生理性動機和()。
題型:單項選擇題
()是內驅力的主要代表,認為機體需要產(chǎn)生內驅力激發(fā)有機體的行為。
題型:單項選擇題
想吃糖又怕胖,想考個好學校又怕報名的人太多、競爭太激烈考不上的矛盾心理就是()
題型:單項選擇題
以求知作為目標本身,指向學習任務的動機,也就是想理解知識、解決問題的欲望是()
題型:單項選擇題
內部學習動機中最為核心的成分是()
題型:多項選擇題
小軍為了得到父母的獎勵而努力學習,這種學習動機是()。
題型:多項選擇題
學生的學習動機可以劃分為()兩個范疇。
題型:多項選擇題