多項選擇題學生理解知識的標志是()
A.知道“是什么”
B.知道“為什么”
C.能舉例復述
D.融會貫通
E.觸類旁通
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題我國傳統(tǒng)教育心理學將知識學習的心理過程分為()
A.知識的理解
B.知識的記憶
C.知識的鞏固
D.知識的運用
E.知識的評價
2.多項選擇題下列哪些屬于加涅對學習的分類()
A.信號學習
B.命題學習
C.語言的聯(lián)合
D.連鎖學習
E.解決問題的學習
3.多項選擇題知識的應用主要經(jīng)歷的基本環(huán)節(jié)有()
A.審題
B.理解
C.聯(lián)想
D.解析
E.類化
4.多項選擇題按照學習的內(nèi)容,林格倫把學習分為()
A.技能和知識的學習
B.概念的學習
C.態(tài)度的學習
D.語言的學習
E.認知策略的學習
5.多項選擇題班杜拉提出的觀察學習包括()
A.注意過程
B.保持過程
C.認知過程
D.動作再現(xiàn)過程
E.動機過程
最新試題
下位學習包括兩種形式:()和相關類屬學習。
題型:填空題
知識的應用主要經(jīng)歷的基本環(huán)節(jié)有()
題型:多項選擇題
根據(jù)概念的外延特征,可以分為()
題型:多項選擇題
下列哪些屬于加涅對學習的分類()
題型:多項選擇題
知識學習
題型:名詞解釋
安德森認為,陳述性知識是以()和圖式來表征的。
題型:多項選擇題
由于反映活動的形式不同,知識可分為()和程序性知識。
題型:填空題
學生對于知識的概括存在兩種不同的類型,即()和理性概括。
題型:填空題
()指空間上接近、時間上連續(xù)、形狀上相同、顏色上一致的事物.易于構成一個整體為人們所清晰地感知。
題型:填空題
知識的應用包括()四個彼此相聯(lián)又互相獨立的基本環(huán)節(jié)。
題型:多項選擇題